假如我会克隆
宝成小学六年级 杨昊琛
在学生时代，我们不是学习就是上那些无聊的辅导班。
在一个星期三的早上，语文老师把我的试卷发了下来。我睁大眼睛一看：呀！怎么才65分？老师在课间操时把我叫到了办公室，狠狠地批评了我。
而在家中玩电脑的我，电脑桌上泡了一杯雀巢咖啡，旁边还放着一盒蘑古力，并声嘶力竭地喊着：“干掉他，干掉他！”。只见电脑发出了“衰特当”（终结），我开心地像开花了一样。我自以为，再克隆几天，我就能成为一名英雄联盟大师了。
假如我会克隆，我真要去克隆一个我，让他代替我去上学去学习，而真我在家中玩电脑。
那是一件发生在星期六下午的事，从下午两点钟到下午六点半的三个半小时漫长时光里，克隆的“我”在那无聊的英语辅导班上课听讲，记着笔记。“我”在课堂抓耳挠腮，时不时的往窗外看看。因为上课根本就没有休息十分钟的时间，“我”过了一会儿竟然睡着了。严厉的老师发现了拧起了我的耳朵，“我”从梦中惊醒，老师把“我”抓出门外，在外面大骂了一顿，教室里的同学们偷偷地笑了起来。
因为我成为了英雄联盟大师，无需再修炼了，所以在家中悠闲地看着电视。再想想上补习班的“我”，我不禁笑了起来，哈哈，这个可怜虫。成了我的替罪羊了，哈哈哈……我便看起了我童年时代的英雄级人物动画片，那就是——奥特曼！那一集，奥特曼被怪兽卡奥拉拴住了喉咙，我在电视旁边焦急的大喊：加油奥特曼！加油！……
到了晚上，那位替罪羊先生垂头丧气的回到了家，我呢开开心心地走到他的面前说：“呵呵！辛苦你啦，明天继续！”
假如我会克隆，一定要克隆出一个我，让他去做我一切不想做的事。
指导老师：陈飞
陈飞点评：
能展开独特的想像，从现实学习压力中产生灵感，想象克隆出另一个我替我上学做作业、受罚。而真我却在家悠哉悠哉地玩电脑打游戏，从而表现出你内心的苦闷和愿望。文章构思奇特，让同一时空中的假我和真我作鲜明对比，从而更加突出中心，文章思路清晰，想像大胆。