我的坏学生经历作文
从小到大我一直都是父母眼中的乖儿子，老师眼中的好学生。一直以来我也尽力扮演着那个角色，在我的世界里永远都是父母的疼爱，老师的表扬，同学的羡慕。总之我是众人眼中的好学生。然而没人知道我其实很羡慕那写所谓的坏学生，因为他们不用每天都辛苦的学习到深夜，也不用因为偶而的考试失误而被众人指责。可是周边的人都不允许我去扮演一个坏学生，我也不能让父母失望，于是我继续着好学生的面孔。
终于，上了高中，远离了初中那熟悉的环境还有那些熟悉的人，不用每天都面对父母那充满期望的眼神。在这里没人知道你以前是怎么样的，也没人过问。人们彼此还十分陌生，我终于有机会当一名坏学生了。
坏学生通常都不认真听课，也不会按时完成作业。我也决定上课是不再听讲，每天不再做作业。刚开始的一段时间里还真是不怎么适应，毕竟学习是培养了多年的习惯嘛。然而一段时间之后就慢慢的习惯了，也开始为没作业的悠闲日子而高兴。只是老师点名的时候会比较尴尬，但不久就习惯了。
就这样子，过了没多久我渐渐觉得现在的生活真的很无聊，每天无所事事，心里很空虚，我想要回到以前的样子。然而当我想去认真听课的时候，我竟然发现老师讲的大部分内容我都听不懂。完了，现在我怎么向家里人交代，怎么对得起父母的期望。我真后悔啊！当初怎么会有那种想法，又怎么会顺着那想法去做啊。我开始陷入深深的自责和无奈之中。想要把课补上来却又不知道从什么地方开始补，而且也完全看不懂书上的内容。心开始变得迷茫，上课的时候完全不知道该干什么。于是开始带杂志，小说到课堂上去看。因此又经常被老师批评。下课之后更是无所事事，作业不会做，看书也没心思，便跟着一些同学去上网，谁知道竟然从此迷上了网络游戏。刚开始的时候是一周去一次，发展到后来的天天去，有时候甚至通宵达旦，第二天便在寝室睡上一天。
同学们开始渐渐地远离我了，在他们眼中我是一位彻底的坏学生。他们什么事也不给我说，什么活动也不邀请我参加。老师的态度也变了很多，从一开始的批评教育到现在的不理不睬，完全当没我这个人一样。把我调到了最后一排，上课时也不再找我答题了，更不会管我在不在教室上课。可以这样说，如果哪天我不在教室上课，或是上课的时候从后门出去了。绝对没人会发觉我不在。此时的我变得好孤独，好无奈甚至是绝望。我好象被整个世界排斥在外了。我多么想变回从前的样子，受受老师的表扬，同学的羡慕。我知道这不可能了，因为我不是他们眼中的好学生，我只是一个坏学生。然而，我真的好希望得到老师们的关注，哪怕是批评也行。然而没有，没人会注意到我，他们已经忘了我的存在。我只能一个人在虚拟的网络游戏里寻找安慰。每次通宵之后又是莫名的空虚。
期末考试之后，我带着满是伤痕的试卷回到了久违的家。父母失望的眼神如预料的一样出现了，不同的是他们没有打我骂我。父亲重重的叹了口气：“儿子，你要记住，你不是为了别人读书，是为了你自己的将来。不要在意别人怎么看你，关键是学好知识，将来做一个对得起自己的人。不要等到以后来后悔。”
看着父亲那满头的花白头发，还有眼角的皱纹。我知道他是为了我才变成这样子的，我去怎么还忍心让他失望。我下定决心一定要好好学习，不能在让父母失望了。
整个假期我都在父亲的督促下学习，很快我便将课补了上来。开学前我对父母承诺：我一定会带好消息回来的。
回到学校，开始了新的课程。我不再像以前那样了，每天我都认真地听课，做作业。教室里总是我来得最早，走得最晚。老师们很惊讶我的表现，说我有进步。终于功夫不负有心人，在一次考试中我顺利进入年级前三。看着老师同学们惊讶的表情，我笑了。我把消息告诉了父亲，他也笑了，不过他又告诉我：不要骄傲，踏踏实实地学自己的知识。我点了点头。
在班会上老师点名表扬了我，说我是大家学习的好榜样。然而，我却清楚地听见有很多同学在议论：“神气什么啊？说不定是考试的时候抄的呢？不然怎么考得那么好。”听了他们的议论，我心中很委屈，有种想哭的感觉。这时候脑中想起了父亲的话：你是为你的将来而学习的，不要在意别人的看法。心中于是释然。
后来，我的成绩一直都在年级前三。同学们不再怀疑我，老师也经常拿我作为典型来教育他眼中的“坏学生”。我终于明白，其实那些“坏学生”并非想这样子，只是他们缺少关爱，没人去了解他们的难处。要是老师对他们多一点关注，多一点教导；同学们对他们多一点友情他们就不会是现在这样子。