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幼儿教师个人总结

2022-10-31 来源:飒榕旅游知识分享网

  “时间、时间像飞鸟,滴答滴答向前跑……”正如孩子们口中唱的,一晃眼,我将送走我的第二批孩子,心中有喜有忧:喜的是孩子们的成长,忧的是不舍之情。感叹时间飞逝,今年已经是我工作的第4个年头,迫切期待自己也正在这个飞逝的瞬间成长,心中暗暗为自己加油!

  一、思想上积极上进

  作为一名青年教师,我时刻提醒自己败不馁,不断的充实自己。因此,我认真学习《纲要》精神,虚心向老教师请教,抓住每一次听课、开课、外出学习的机会,认真学习,提升自己专业能力。

  作为一名团员,我积极向党组织靠拢,听从组织分配,积极参加活动,先集体后个人,为集体奉献微薄的力量,始终相信幼儿园因为有我而更精彩。

  二、工作上尽心竭力,共创和谐团队

  这一年是我的人生转折点,满心欢喜地迎来了我的猪宝宝,在全心全意照顾宝宝的同时,时刻记挂着我们的孩子,因为你们都是我的孩子,都是我的牵挂。偶尔,来到幼儿园,都要去看看我的孩子们,了解一下他们的学习生活情况。看着孩子的成长心中是多么迫切得想回到班级。“陈老师,你什么时候回来教我们英语?”虽然不是一句简单的问候,但我是那么的感动。因为我为自己的重返岗位忧心忡忡,生怕自己跟不上他人的节奏,生怕面对孩子陌生的表情。刚休完产假回到班级,欣喜地是孩子们的热情和信任,在他们期待、信任的眼神中,我越发有信心,相信在我的努力下我的孩子们会不断成长。

  我永远相信这样一句话:一个筷子易折断,一捆筷子难折断。所以一个团队最重要的是相互信任、相互协作。我可以自信的说:“我们的班级可能不是最优秀的,但我们班级的老师、阿姨一定是最团结、和谐的。”生活在一个屋檐下,为一个目标工作、奋斗,千万不能轻轻计较,而我也正奉行着这一句话。俗话说:“三个和尚没水喝!”可我们三个老师和一个阿姨四人却把班级管理的井井有条,谁有困难谁就能第一时间得到帮助,(不管是工作上还是生活上也是如此)谁有时间谁就自觉地多做一些,空闲时我们常常坐在一起说说班级,聊聊生活;忙碌时我们也坐在一起,一起商量班级的事物、讨论解决的方法。就拿这次“最具吸引力班级的评选”中,我们共同出谋划策,本着为孩子创造一个“能对话”的舒适环境的理念,你布置主题墙,我挂吊式,我裁剪,你做画框。为了做得最好,我们都放弃了很多自我时间,我把儿子丢给了婆婆,没能第一时间看儿子,没能及时喂奶,虽然心有点不舍,但我无怨无悔。在我们的共同努力下,我们获得了第一名的好成绩,这是我们共同合作的结果。我们经常说:“我们相处得很愉快,下学期还在一起!”我想,有这样一个团队,我们还怕什么呢?

  三、自我管理更要一层楼

  俗话说:“活到老,学到老。”在这么一个日新月异、新观念、新思路层出不穷的时代,我要不断学习新观念、思想,并加以吸收,为我所用。这已经是我工作的第四年,在这四年中我尝试过、失败过、反省过、也总结过。“结婚生子”我已经完成,接下来我要把更多的时间放在工作上,让自己发光发彩!

  生活可以一成不变,也可以多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,扬长避短,敢于尝试,勇于创新,肯定会有更大的收获。

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