造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、花瓣一片一片地绽放,花朵也不是一下子全开的,我明白昨天是与今天紧密相连的,好高兴。
2、说着她又走进屋,我再跟进去,弄这弄那,又跟出来,搬这搬那,这样跟出跟进忙得好高兴。秀贞的脸这时粉嘟嘟的了,鼻头两边也抹了灰土,鼻子尖和嘴唇上边渗着小小的汗珠,这样的脸看起来真好看。
3、哥们儿,今天我要请你吃饭。你问为什么,我跟你说今天我升职加薪了,其他人我一般不告诉他!呵呵,我好高兴,愿与你分享升职的喜悦。你放心,我请客我买单,你来吃饭就好,其它的事。
4、记得我第一次在县报上发表文章,不知怎么被她读到了,她好高兴地向我写信祝贺,字里行间呈现出老师对学生的一片仁爱与期盼之情。
5、每次我最痛苦的时候你总是能看透我的心,虽然很不甘心,但是我好高兴。
6、可以跟太极门的大哥哥、大姊姊一样去练阵,他好高兴!但我却有一点点的担心,心想他会不会因为固执的脾气而不肯配合团体行动……。
7、,爱蓝蓝心中好高兴,这次连上面的施压文件都没来,就完成了任务,这个将局长真是大将风度。
8、这一刻将努力化作微笑,这一秒将坚持化作轻松,现在用快乐代替劳累,用闲适代替压力,下班时间已经来到,你准备好高兴了么?
9、把手放在胸口,能感觉到心跳的声音,好高兴啊,我还活着。
10、好耐都未试过揾到个志同道合的朋友。可以咁讲系第一个,好高兴。
11、一朵白云低低滑过枯黄的草原,停停走走,走走停停。我只是想听听他们在说什么。他们什么都没有说,但是我却听得好高兴。
12、让人好高兴也好生惭愧呀!这样的馨香,我又何德何能受之?
13、这还是第一次,有人骂我又让我骑在肩膀上我好高兴。
14、我三十岁了,那又怎么样?一直天真很可怕。我好高兴我开始变老了,我希望能得到相应的智慧,我希望能拥有相应的力量。
15、听到你升职的消息,我好高兴,恭喜你,鸿图大展,步步高升!芝麻开花节节高。希望你:今天更比昨天好,一天更比一天高!
16、她真的好高兴,丈夫终于醒过来了,同时又十分心痛,那个威风八面、傲骨嶙峋的丈夫,现在看上去是那么脆弱地不堪一击。
17、听到你被升职的消息,我好高兴,兄弟祝你以后再多多的升,薪水多多的拿。
18、我梦寐以求的笔记本电脑爸爸终于在生日那天送给我了,我好高兴啊。
19、小俊的爸爸给小俊报了奥数班,小俊问爸爸奥数是什么?爸爸知道小俊不喜欢学就骗他说,恩,奥林匹克,就是教教乒乓球,游游泳什么的,小俊好高兴的相信啦。结果第一堂课,穿了泳裤去。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。