受到了当地老百姓的和镇领导的好评十六年来，崔志俊老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：默默耕耘、不断钻研1999年7月，崔老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。
从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。
为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。
她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。细心关爱，耐心帮助教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。
因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。身为人母的崔老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。
在崔志俊老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个留守男孩叫陈丰豪，他学习很好，父母常年在外，跟随爷爷奶奶生活，或许因为对父母的思念，就是不敢在同学面前发言，是班里有名的胆小生。
为了帮助他练习胆量，崔老师课上经常提问他，并且课下经常找他谈心，鼓励他。当发现他的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让他带着大家朗读。
渐渐地，语文课上的一分钟演讲，他也能够大胆地走上台来。后来陈丰豪同学的学习更是突飞猛进，还当上了崔老师精挑细选的课代表。
看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。崔老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的鹅卵石们日臻完美。
这样的例子在崔老师身上很多很多。她们班的一名贫困儿童叫张玉珠，父母离婚，父亲有精神疾病，跟着爷爷奶奶生活，她了解这一情况后，默默的而又不失学生自尊的帮助学生，把自己定的奶给她喝，然后偷偷的把钱还给孩子的爷爷。
她还经常把自己用剩下的备课本和笔记本送给张玉珠用，课上多给她展示的机会，让孩子重返自信，一学期下来，孩子学习成绩及其它方面有了很大的进步，作业及时了，成绩上来了，敢于和同学交流了。学期末，又发给她一张进步之星的奖状，在家长会上大力的表扬。
孩子的奶奶激动的掉下了眼泪，不时的说：谢谢崔老师！是你让我的孩子改变了。她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。
她经常挂在嘴边的一句话就是教学无小事，育人需精心。恪尽职守、任劳任怨任教十六年来，崔老师始终默默耕耘在三尺讲台。
她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在每次的全镇组织的综合测试中总是名列前茅，崔老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。
日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在三尺讲台上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。