大家好！
今天很荣幸在这里发言。坦率地说，在我相当贫乏的词库里，实在找不到更确切的词来概括我今天的发言，所以我把它命名为“追求”——“流沙河中学的追求”。我想用这个平台来谈谈身边的人和事，谈谈流沙河中学的老师的灵魂——也许，她只是老师中最微不足道的一个，然而，却是。
一、对待集体：不是春天一枝独秀，而是百花齐放争春。
俗话说，学而优则仕，德高望重则楷模。教师作为一个特殊的职业，规定教师首先要学会做教师，教育者首先要表现好自己。师德是教师最重要的素质和灵魂。流沙河中学全体领导和老师形成了一个同心同德，团结进步，老师高尚的集体。在这个集体中，追求陶行知“抱一抱心，半根草也不带走”的精神。为了保持内心的平静，更适合时代的发展，造就先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼达成共识：所有老师都尽心尽力，有发展空间；提高青年教师的专业水平，快速成长，制定培训计划和方案；各个教研组组织校本教研活动，经验丰富的老师起到了传播和帮助的作用，积极挑起了这个重担；年轻教师有许多新想法，精力充沛。经过一届又一届的优秀教师研讨班和公开课，所有的老师都收获了很多。历史组的老师经常围坐在一起讨论各种教学方法，语文组的老师经常听到那堂课，以传达一些新的教学方法和理念，教研活动如火如荼。数学组的老师为了培养学生，课后都被学生围着。物理组的老师也不甘示弱，课外活动更加丰富多彩。没有人会因为有了新的想法而保留任何东西。每个老师真的都知道什么叫“民主”“合作”“个性”“创新”。流沙河中学是个大熔炉，每一个住在这里的老师都能坚持学习。五年前这里的教师本科学历比较少，现在已经达到100/100以上，所有教师都取得了合格的普通话证书和计算机操作证书，其中80%。因为流沙河方言强，学普通话没那么容易，所以文老师自动给大家当业余教练。有时候，为了纠正一个音节的发音，他经常要教几天，他们总是相当热情。为了丰富自己的精神世界，改善自己的教学风格，大家都买了家用电脑，在网上备课，在网上搜索信息。在线学习已经成为每个老师的必修课。没错，十年树木，百年树木栽培，老师要特别树立自己。要使个人立于不败之地，我们必须使这个集体成为一个充满活力和繁荣的集体。流沙河中学的领导和老师对此深有体会。
二、对待工作：坚持青山不放松，根在碎岩。
老师不是伟人，所以不能像伟人一样成为偶像，被崇拜。老师不是英雄，也不能像英雄一样建造纪念碑；老师不是明星，不可能像明星一样被妇孺所知……相比之下，老师做的事情是那么普通，那么普通，那么琐碎！但是他们是怎么做到的呢？每天7：20上班，但每班班主任6：40就到了教室指导早读；每天下午4：30下班后，相当一部分老师都呆在自己的办公室里，好像是下课铃声。老师还在书上，忙着自己的工作，批作业，辅导学生，……有的老师甚至加班到9：10！尤其是在打印室，所有的论文、文件、教案、教研资料都来自这个办公室。
房子的主人是罗老师，他不仅做全校的印刷工作，还做联校的印刷工作。此外，他还在几个班教计算机。他的工作宗旨：我做事，你放心！他很少在晚上十二点前睡觉。他在学生宿舍安静了很久。他还在巡逻。他早上六点前又起床了。周末有很多老师找他，不是为了打印，就是因为他们的电脑又坏了。我在哪里可以找到他？去他在学校的办公室。他一定在那里工作。为了节省时间，他干脆把床搬到了学校。他的确是师德楷模：寒暑假来了，可以放松一下。罗老师还在我们学校，忙着假期的师资培训和未来一段时间的规划。他默默地忙着这一切，从来没有说过什么苦的话。这个老师，她倾注在工作上的都是爱，却没有倾注在自己身上。
因为有了这样一个好榜样，流沙河中学的每一位老师都可以全力以赴去工作。于老师最近遭遇了一场可怕的变故，本来肩并肩上课的丈夫突然永远地离开了人世。她的打击可想而知，但她能化悲痛为力量。休息了十天，她走上了自己熟悉的平台：她要把一份痛苦变成对学生的满满的爱，对工作的满满的热情！至于平时坚持带病上课的老师，从不因为私事耽误工作的老师，经常为了改进教学方法而个别集体反思的老师，就更少了。