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药店店长的年终总结 篇32

2024-07-17 来源:飒榕旅游知识分享网

  公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度,对学员进展思想教育,通过变更看法来变更行为,强化行为来固定模式。现总结如下:

  一、企业培训根本状况

  xx年度,我公司的各级分支机构中,有区域经理、店长、见习店长153名,实际培训153人,培训率为101%,平均每人96天/年;执业药师、药师共有212人,全部参与接着教育和岗位培训;安康询问师培训到达89人。目前在基地培训储藏人员达159人。

  公司现有500平方电教化培训中心一间;1个药师培训基地,2个店长培训基地,8个安康询问师培训基地;培训教官14名。

  xx年秋,公司的培训基地被杭州市人事局授予“杭州市大学生见习基地”称号。xx年4月在中百药店联盟大会上被行业推广,一系列的做法得到50余家全国名列前茅的药品零售连锁企业的确定。四川杏林大药房、贵州芝林大药房等支配了20多名见习店长前来学习沟通。

  二、主要经历和亮点

  (一)创新一种模式:实训基地模式

  公司的培训始终是每年的重点内容,以往有请进来学校教师的讲座,有行业协会的会议,有送出去的昂贵的课程,但是只是一味的采纳“上面讲、下面听”讲座的形式,呆板、枯燥,提不起学员的爱好,导致学员学得快、忘得快;还有一些是“听听激烈、想想感动,回到岗位,无法行动”.花费了大量的`人力物力财力,在实际工作中不能发挥和贯彻执行,影响了培训的信念。

  在xx年底,公司领导痛下决心,开展培训改革,把300平米的古墩店作为试验田,改造了电教化的培训中心。陈金良董事长说:“在岸上学游泳,恒久不行能成为游泳健将的。”我们摸着石头过河,采纳了实训模式,边试验、边探究、边开发。教官既是学习者,又是实践者和探究者。为了更好地落实培训任务,公司以岗位和技能学习相结合,以实际工作作为培训的启程点和落脚点,建立起学考用实践培训机制,即用什么就学什么、考什么。指导思想是培训不是你学了多少时间,会了多少内容,而是在工作你会用多少。

  (二)看法技能两手抓

  只有通过培训才能最终使自己成为一名职业化的现代药学工作者。职业化最通俗的理解就是:肯学、肯干、会干。职业化主要包括看法和技能两个方面,“看法确定一切”。公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度,对学员进展思想教育,通过变更看法来变更行为,强化行为来固定模式。

  关联用药、慢性病防治、自我药疗、处方审核、安康教育等专业化的“药学效劳”是培训课程的重中之重,药品零售行业区分于其他商业零售的特征就是专业化,这就要求全部工作人员尤其是药学技术人员,必需全面驾驭新时期的“药学效劳”理念。门店一线培训合格的员工必需到达初级药师的考核标准。

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