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2022物理教师学期工作总结 篇1

2024-07-16 来源:飒榕旅游知识分享网

  八年级备课组自本学期初建立后,一直秉着“精诚合作,共同进步”的宗旨,分工合作,团结互助,经过三位备课组成员的集体努力,已经取得了一定的成绩。我现将本学期备课组工作总结如下:

  一、认真落实教学常规。

  1、坚持集体备课。本学期以来,八年级物理备课组一直坚持集体备课,把教学备课内容责任到人,在中心备课人备完课后再下发到同备课组的其他成员,综合同备课组成员意见后再定稿,作为上课的正式教案。备课组其他成员可结合所在班级的特点,进行二次备课,将二次备课后的教案作为自己最终的教案。这样坚持下来,同备课组的成员之间相互取长补短,进步都很快。

  2、认真上课。我校自推行“一主多辅互动式”教学模式以来,我们备课组一直在课堂上贯彻实施,上课时少讲精讲,严格落实“35+10”,精讲精练,讲练结合,不断探求提高课堂教学效率的方法,向课堂四十五分钟要质量。

  3、落实培补工作,夯实基础。针对学生学习情况,开展分层教学,使优生思维拓展,同时帮助学困生解决学习上的难题。

  二、积极参加教研活动。

  我们备课组是一个十分年轻的团队,也是个十分活跃的团队,只要开展教研活动,总能看见我们备课组成员活跃的身影,或作为主讲,或深入课堂充当辅导教师。在今年秋季的赛课活动中,我们组的张云龙老师代表八年级物理备课组参加竞赛,以一节高效的实验课《探究串并联电路中的电流规律》取得了全校第二名的好成绩。

  三、认真参加各级培训学习,不断提升自我。

  我们备课组有一个不争的弱势,三个成员都不是物理专业毕业,而是半路改行而来,没有学科背景知识的我们只有通过不断地学习来弥补自身的不足。凡是有学习的机会,我们从不放过,认真听讲,做好笔记,写好反思,这样一来,业务水平有了很大的提高,并将所学的教育教学理论结合教育教学实际,不断提高教学质量,让学以致用。

  在今后的教育教学工作中,我们备课组还是会秉承以前的优良传统,再接再厉,不断探索,力争做得更好!

  物理教师学期工作总结7

  本学期,在学校的安排下,我担任了八年级两个班的物理教学工作。现对本学期教学工作总结如下:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住难得学习的机会,积极参加国培培训,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一学期来,我在学校多次上公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

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