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教师思想工作总结范文 篇2

2024-07-16 来源:飒榕旅游知识分享网

  20日晚,和全班同学一起学习了党校的《中国宗旨》一课,深有感触。通过课上的学习,以及个人对党宗旨的研究,深刻认识到“为人民服务”这五个大字背后的意义。“为人民服务”阐明了员的基本素质和根本任务。自西风东渐以降,无数员秉承此宗旨,殚精竭力,或抛头颅,或洒热血,为了中国的解放事业和中华民族的复兴事业奉献了自己的一生。

  雷锋同志是一名“为人民服务”的员。他“忠于革命忠于党”,是党员的好榜样。他乐于助人,而且做好事不留名,这是因为他始终秉承“为人民服务”的根本宗旨,把自己的私利置于人民幸福,国家发展之后。他刻苦勤奋,努力钻研专业知识,然而可惜天妒英才,雷锋同志英年早逝,不然他还可以在“为人民服务”的岗位上继续发光发热。雷锋同志逝世后,毛主席撰文纪念他,他的“为人民服务”的精神也将永远萦绕在我们的心头,激励我们每一个人,所以说:“雷锋同志永远活在我们的心中”

  焦裕禄同志是一名“为人民服务”的员。任河南省兰考县担任县委书记时,正值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害的侵袭。他秉承为人民服务的宗旨,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。用自己的行动,诠释了“为人民服务”的根本宗旨。

  是一名“为人民服务”的员。他说他是农民的孩子。中国十四亿人口,有九亿是农民,所以农村稳而国家稳。而农民阶级又是中国无产阶级的一大基础,所以为农民服务就是为中国人民服务。温一直致力于中国三农的改革和解决,也是在用自己的实际行动履行一名员的义务,尽一名员的职责。温也是新中国历史上几位极勤政的之一,可堪“鞠躬尽瘁死而后已”,这不能不说是中华儿女的一大福气。汶川地震,西南旱灾,玉树地震,温无不身先士卒,第一个赶到灾区现场,这就是用亲身实践阐述“为人民服务”的基本素质,也用身体力行激励我们新一代*人追随前辈的脚步,为理想而奋斗。

  而我自己,身为中华儿女的一份子,我也做好了“为人民服务”的思想准备,打算为理想奋斗终身。虽然我自己仅是华师一名普通学子,然而我们教师所从事的事业是极不普通的。教育事业,从小处说,也关乎一个孩子的前途和命运;从大处说,更关乎国家和民族的未来!所以教育事业来不得一点马虎,新中国的教师队伍,更应当以“为人民服务”的思想武装自己。在我自己,我计划好好学习专业知识,在我的岗位上兢兢业业,为我的每一个学生负责,因为,这就是为人民负责,就是为民族负责。我认同并决心践行这一根本宗旨,用自己的实际行动诠释这一纲领,争取做一名合格达标的员。

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