用所得造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他总是对于他的所得斤斤计较，而吝啬于付出任何东西。

2、只要虚心向群众学习，就不会一无所得。

3、旧社会爷爷穷困潦倒，新社会他劳有所得，成了有用的人才。

4、我们做小贩的，终年辛苦，所得亦不过蝇头微利，发达可谈不上。

5、研究古迹不比游山玩水，走马看花所得的浮光掠影恐怕无济于事。

6、靠劳动所得，过温饱生活，不取不义之财，不作非分之想。也作“非分之念”。

7、必须如蜜蜂壹样，采过许多花，这才酿出蜜来，倘若叮在壹处，所得就非常有限，枯燥了。

8、原来秋天走得那么近了啊！她像一个温柔的女子，把自己所有的情思与爱都带来了。她让这个世界里所有的物事，都感到了一种温暖，一种舒畅，一种愉悦，一种所得。

9、与我亲近的人，我是清楚的，那是由于他们在长年累月的日子里为我揭示出了一切；但对于偶然的朋友，只能是一个模糊的印象。这还是从一次握手中，通过指尖感受出他们的嘴唇中的语句，或在我手掌里轻轻画写中所得来的。

10、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿出蜜来。倘若只叮在一处，所得就非常有限。

11、一些人遇见了，一些人失去了，也许生活就是这样，四季流转着，最后又会留下谁，陪伴在身旁。似乎开始越来越多的失去，代替了所得。那些岁月中深深浅浅的痕迹，那些无法定格的记忆，又要如何取舍。写一些忧伤的文字，记录着一些琐碎的生活。十指相握给自己取暖只能维持的瞬间。

12、和他谈了半天，我是一无所得，他还是固执己见，没办法！

13、去年政府强加于人民头上的更高的所得税很不得人心。

14、我们这次组织救灾义演活动，一切开支均个人自负，所得款项涓滴归公。

15、我们通过参加生产活动，作为报酬获得分配所得，然后将此所得用于购买财产，服务等项目的指出，从而形成了一连串的经济活动。

16、必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

17、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若只叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

18、日出看希望，日落怀梦想！成功更自信，失败愈坚强，感谢所得和已逝，感恩理解与信任，永不放弃是责任，永远珍惜是选择。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。