爱儿造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、‘爱’，这东西比较玄乎，因人而异。我爱九斤，那拍了胸脯说的底气十足，有不爱儿子的老爹么？爱的都不知道该怎么爱了。我爱甘蔗，那拍了胸脯……
2、世界强化免疫日战歌：扭住炎症的嘴，掐断细菌的腿，绕乱病症的鬼，增添营养的水，强化自身的体，添置免疫的气，注重预防的好，拒绝治疗的迟，关爱儿童的心，展望未来景，享受幸福的。
3、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
4、田岷在剧中扮演印小天的“时尚辣妈”，将一个宠爱儿子、苛求儿媳的婆婆形象刻画的十分生动，被不少网友和观众称其为“妈”。
5、什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。
6、许多来宾感动得边看边落泪，当录影带中师父亲自演唱的骊歌歌声轻轻响起时，同修更是潸然泪下，那是久别重逢的母亲在呼唤爱儿的呼声，句句震彻心扉声声萦绕耳际。
7、修身心，做善事，养厚德，不缺德；尊老人，爱儿童，常律己，结志友；讲诚信，做实事，求上进，思进取；常学习，常锻炼，平常心，常行善。
8、虽然平时有点溺爱儿子，我们最后还是同意了老人的意见，由民警对孩子进行教育、处罚，比我们在家又打又骂更深刻。
9、四川省关工委执行主任谢世杰说，十佳“五老”们长达几十年的无私奉献、关爱儿童，是“五老”们的榜样。
10、岁月的风霜染白了你的头发，染不了的是你爱儿女的心；时间的流逝把你的青春耗尽，耗不完的是你那操劳得劲；妈妈，没有什么比你的爱更伟大！
11、罗伦喜莉在本片再度饰演寡妇爱伦布迪。自从庞然巨物“大白鲨”将她的爱儿杀死后，令她不断忆起过去极度恐慌的日子。
12、人在侍奉兄长时，不应等同于侍奉父亲，那为什么埋怨兄长爱弟弟时不如爱儿子呢？
13、生产爱儿乐、健儿乐等奶粉的上海惠氏营养品有限公司，日前挂牌转让大部分中方股份。
14、与此同时，孕产妇配方奶粉也含食用香精香料，惠氏爱儿乐妈妈孕产妇配方奶粉包装上注明其使用食用香料等成分。
15、爱儿坊的孩子们在轻松自由的环境中，通过主动参与各种有趣而富于挑战的活动，在不知不觉中掌握概念、丰富词汇、扩展知识。
16、踏平世间坎坷，您从未退缩；背负生活大山，您抖擞筋骨；关爱儿女成长，您情深舔犊；疲惫了自己，您依旧默默付出。父亲节到了，祝父亲永远健康长寿！
17、有位十分宠爱儿子的母亲，儿子小时偶尔打架偷东西，她都护短，说：孩子还小，不懂事！
18、父亲节到，父爱伟大，为妻为儿，挡风遮雨，为了家庭，劳苦劳累，疼妻爱儿，尽责尽任，守护家庭，不动不摇，祝福爸爸，身体健康，幸福不断，快乐无忧！
19、看着老人爱儿心切，儿媳便去市场上买来了鸡毛和垫圈，圆老人的心愿。
20、夏氏整理出爱儿玩耍和用过的物品，一件件擦拭抚弄，想起他可爱的音容笑貌几度哭断肝肠，夏大观则陪在夫人身边，捶胸顿足怒骂李有才教子无方。
21、“他宠爱儿子，”斯潘塞在剧目剧院认识的女演员罗琳?法特说。
22、俏容犹在，白发却偷生；双手昔日嫩如玉，今日却是纹横生；曾有桃花面与柳肢，此时却已为往事！天下母亲皆爱儿，节日洒泪感亲恩！祝你我母亲节日快乐！
23、讲文明，懂礼貌，好修养，人人夸；尊老人，爱儿童，包容人，人人敬；遵秩序，守法纪，知谦让，人人赞；讲诚信，重和谐，促发展，靠人人。
24、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
25、原来自从后羿射九日之后，天帝帝俊只剩一子，本来就极为宠爱儿子的帝俊就更为爱护陆压了。
26、随着人们的卫生意识加强，爱儿心切的父母为避免细菌侵袭宝宝，常常不准孩子碰这碰那，更在生活中大量使用消毒剂、除菌剂。
27、做企业不是做侠客，可是我还是经常免费赠送了宝宝爱儿歌的注册码。
28、惠氏金装爱儿乐妈妈孕妇奶粉。
29、当他明白过来的时候，他已经永远亏欠了一个深爱他的女人以及一个曾经爱戴他的可爱儿子，这种痛，痛侧心扉，痛入骨髓。
30、上周吴大爷在黑河的小儿子生病了，爱儿心切的他马上前往黑河看望，就这样两人分别了一周的时间。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。