造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、瓒恃其才力,不恤百姓,记过忘善,睚眦必报。
2、革命先烈为中国人民的解放事业殒身不恤的精神令人敬佩,激人奋进。
3、听到一声巨响把她吓得嫠不恤纬。
4、上位精灵使不恤的砸下了魔法,几位院长勉强化解了上位水系精灵使的攻击。
5、只叹前明那些昏庸腐败的帝王在布木布泰心目中,怎比得起如今这位夙兴夜寐于朝堂,殒身不恤于征途的摄政王呢。
6、因为,渐进式改革的基本逻辑是边破边立,先易后难,双轨推进,此消彼长,不恤人言,但求可行。
7、或荒耽耆欲,不恤万机;或耳蔽箴诲,厌伪忽真;或犹豫歧路,莫适所以;或见信之佐,括囊守禄;或疏远之臣,言以贱废。
8、官民因循守旧,习于苟且时日很长,士大夫多不恤国事,赞同俗流陋见取媚于众。
9、杨将军刚刚遭遇刺杀,又遭母丧,不恤己身反而关切老夫安危,老夫感激涕零!
10、背宗周而不恤兮,苟偷乐而惰怠。
11、每当在民族受外族侵犯,官兵闻风而逃时,侠客们挥动长剑,与入侵者浴血战斗,或捐躯忘亲战死沙场,或为护忠良以及忠良之后而殒身不恤,为国为民,乃侠之大者。
12、然天道无情,先贤不恤,以至开天遗泽渐失,徒留后人哀叹洪荒崩而神道灭,六太失而天梯隐,三古尽而仙路绝,几时求的真门开。
13、边破边立,先易后难,双轨推进,此消彼长,不恤人言,但求可行。
14、双十协定,举国欢腾,不料社鼠,来戢凶顽,迫害杂牌,不恤民命,一箭双雕,煮豆燃箕。
15、久闻昆仑双剑之名,恕南某狂妄,斗胆求及锋一试,武人得闻上乘剑道武学,即以身相殉,亦不恤矣。
16、距今两千多年的战国著名思想家荀子在《荀子·臣道》中写道,“不恤君之荣辱,不恤国之臧否,偷合苟容以持禄养交而已耳,谓之国贼。
17、时诸州长吏多武夫,专以军旅为务,不恤民事;知诰在升州,独选用廉吏,修明政教,招延四方士大夫,倾家赀无所爱。
18、其间不能无贫富贵贱,居富贵者,安可视宗族如路人,见贫贱而不恤哉,范文正公曰于吾固有亲疏,于吾祖宗则均是子孙,固无亲疏也。
19、缙云氏有不才子,贪于饮食,冒于货贿,侵欲崇侈,不可盈厌;聚敛积实,不知纪极;不分孤寡,不恤穷匮。
20、当性格略显羞涩与内向的佟一林沉着冷静地连续写对“暴虎冯河”、“嫠不恤纬”、“摛笔”等词语时,不少观众看得目瞪口呆。
21、不可盈厌;聚敛积实,不知纪极;不分孤寡,不恤穷匮。
22、面对我们难以想象的凶险,建国之父们将法治精神和公民权利写入宪法,为了捍卫理想,一代代人殒身不恤。
23、以其富有四海、驭使民力从不恤惜,他们若想另外取材美隆其宫室,理当无所不能。
24、直情径行,视毁誉如风而不恤。
25、男儿从来不恤身,纵死敌手笑相承。
26、当时,金兵南侵,生灵涂炭,南宋政府又不恤民情,诛求无厌,人民走投无路,纷纷举行起义。
27、耶稣说,在虚弱和犯错的人类中,不恤的正义根本就不是正义。
28、何谓“国贼”?《荀子·臣道》中写道,国贼者,“不恤君之荣辱,不恤国之臧否,偷合苟容以持禄养交而已耳”。
29、如雀鼠之不恤,风雨之不防,壁陷楹沦,无可救矣。
30、一系列的命令有条不恤的发布了出去,左权将视线转移到了运输车前面的巨大的投影仪上,在那里,有两只变异生物的热成像图形。
31、功,以官爵金钱励无耻,库伦割弃而不顾,西藏叛乱而不恤,宗社党隐伏滋蔓,而不思防制铲除,惟日以植党营私,排除异。
32、张居正是个有远见卓识的政治家,也是敏于决断的实干家,他不恤人言,自负甚高,“内外大计,一出其手定,部院不过一承行吏书矣。
33、尔张家一手遮天,又不恤百姓,渔阳怎能掌控在尔等手中?端的是妄想!
34、今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣也。
35、推诚信士,不恤人之我欺;量能授器,不患权之我逼。
36、成大事者,不恤小耻;立大功者,不拘小谅。
37、粉身碎骨体不恤诛杀邪恶九重天。
38、但他甘愿为朋友两肋插刀,殒身不恤。
39、话说卫惠公之子懿公,自周惠王九年嗣立,在位九年,般乐怠傲,不恤国政。
40、以道覆君而化之,是谓大忠也;以德调君而辅之,是谓次忠也;以谏非君而怨之,是谓下忠也;不恤乎公道之达义,偷合苟同,以持禄养者,是谓国贼也。
41、这种犯法违条之案,既然不恤人言,那姓文的尚何足取,可惜有负了愚妹的一片初心。
42、嫠妇不恤其纬,而忧宗周之霣,为将及焉。
43、守序善良,你遵纪守法,值得信赖,虽然已经过了热血上头的年纪,但胸中不平则鸣的意气未尝消磨,赈危济困,殒身不恤。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。