王阳明造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、守仁格竹龙场悟道王阳明，可谓震霆启寐，烈耀破迷，自孔孟以来，未有若此深切著明者也。
2、即便不是宗教，而仅仅是走王阳明的“下倾路线”，也是需要“致良知”，不仅要读经，还要履践。
3、其实，无论是在思想的影响还是在事功的建立上，曾国藩都稍逊其偶像王阳明一筹。
4、尽管，他是知道柏华口中所道的王阳明和他是刎颈至交的。
5、还引出一个不起眼的六品芝麻官兵部主事王阳明;他就是后世并称孔、孟、朱、王中的一王!
6、而王阳明则以“性觉”论辨析人“心”的善与恶的来源，对荀子和程朱的理论皆有所辨正。
7、明代哲学家王阳明早年因反对朝廷宦官，一度被贬为贵州龙场驿丞。
8、王阳明对之评价不高，然而其注参同，精深之处，陆潜虚亦赞叹不置也。
9、明代王阳明心学，通常被认为是我国哲学史上主观唯心论的典型。
10、王阳明早在六个月前就把宁王押到了南京，苦求皇上受俘，朱厚照一概不准。
11、刘瑾根本就不辩驳，下令打了王阳明四十廷杖，又在监狱里关了数月，然后撤消干部身份，贬为贵州龙场驿丞，当了偏远地区的小邮局兼招待所的职工头头。
12、王阳明暗夜“嘴对嘴”喂食蔡诗芸闪瞎了。
13、没错，儒家确实一直在变化，汉儒宋儒乃至清儒各不相同，从董仲舒那里就是一变，朱熹王阳明时代又有变化，康有为时代继续变化。
14、何心隐为人不拘小节，李如松如此对待先哲王阳明的著作与画像，又精通王艮的遗训，心里已经把李如松当成自己的师弟，言谈之间不由得亲切了不少。
15、从王阳明心学的深层涵义来看，王阳明心学在主要意义上是价值论哲学，与通常所理解的主观唯心论并不相同。
16、王阳明：我跟我的拜把兄弟去看日落。你们可以猜我们在那吗？
17、如果用因果论来看，王阳明创建心学，权阉刘瑾居功至伟。
18、面对此情此景，王阳明当即来了一番水到渠成的因势利导：为什么‘使不得’，这是因为在你心中还剩有那么一点羞耻感。
19、而心学发皇于程明道，大启门径于陆九渊，继起于陈白沙，大成于王阳明，而王门后学突破藩篱，进于个性解放。
20、尽管钱大昕对宋明理学的很多范畴提出质疑，但他对朱熹、王阳明正心诚意、主敬立诚的思想又十分推崇。
21、王阳明谪居贵州龙场期间，是其散文创作的高峰期，佳作迭出。
22、将王阳明与夸美纽斯两人的蒙学教育观作以比较，可从中找出中西方在蒙学教育上的差异。
23、看，书院里讲坛上方的两把红木雕花座椅，好似文化哲学大师朱熹、张轼、王阳明讲学余音犹在。
24、阳明心学是炼心的学问，是“乾坤万有基”。王阳明之所以将国人宏大而细腻的心理图谱精确地描绘出来，就是要传达一条真理：一切战斗都是心战，内心的强大才是真正的强大。
25、全场爆发出呐喊与欢呼，使者目瞪口呆。数十年苦功，王阳明已练就绝世箭艺，从此威震全军，名扬天下。
26、王阳明“心学”不是主观唯心主义。
27、王阳明在戏中扮黑道太子，当高捷、蔡振南、颜正国等大哥面前，不怯场大力拍桌，与孙鹏用英语对骂，杀气很重。
28、而王阳明讲学提出的四个准则“立志、勤学、改过、责善”与秋山的教育理念也基本一致，要求学生从追求人生意义和终极关怀开始，承继、坚守、创造。
29、陈明水是王阳明的重要弟子之一，江右王门的代表人物，与邹东廓、欧阳南野等人列为阳明后学之修正派。
30、王阳明很快排除因“抗上”导致谪贬所带来的诸多烦恼，很快就开始精心“悟道”。
31、就连明代一心想成名成家的王阳明在游历到仙人峰时，也不禁写下了“仙人招我去，挥手青云端”。
32、且作者本人为作家，文字亦通畅，是一本极其优秀的普及版王阳明传，与该丛书的宗旨相当一致。
33、明代理学家王阳明曾在万松书院讲学，而清康熙帝为书院题写“浙水敷文”匾额。
34、王阳明出身于诗书门第，是状元之子。
35、当年王阳明先生说六广河“溪深几曲云藏峡，树老千年雪作花，白鸟去边回驿路，青岩缺处见人家”。
36、儒学大家之中，能以行立德的不少、能著书立言的也不少，但像王阳明这样还能立功的就不多见了。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。