造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、She wiggled her finger.(她摆动着手指头。)
2、The cat sank its teeth into his finger.(那只猫狠狠咬住了他的手指。)
3、She had just pricked her finger with the needle.(她刚用针扎了她的手指。)
4、I started to cry because I cut my finger.(因为割破了自己的手指,我哭了起来。)
5、He crooked his finger: "Come forward," he said.(他弯了弯手指,说:“过来。”)
6、Surgeons were able to sew the finger back on.(外科医生把断指接上了。)
7、Sam shut his finger in the car door.(萨姆给车门夹住了手指。)
8、Nervously I twisted the ring on my finger.(我紧张地转动着手指上的戒指。)
9、She jabbed him in the ribs with her finger.(她用手指捅了捅他的腰。)
10、He studied the keyboard carefully, one finger poised.(他仔细审视着键盘,一根手指摆好了姿势。)
11、He suffered a hairline fracture of the right index finger.(他的右手食指上出现一处丝状骨折。)
12、His eyes lingered on the diamond ring on her finger.(他的目光滞留在她手指上的钻戒上。)
13、He kept his finger on the trigger.(他的手指一直勾着扳机。)
14、She pointed her finger in my direction.(她指着我这个方向。)
15、He traced the line of her jaw with his finger.(他用手指顺着她的下巴外缘抚摸。)
16、I must make it clear I never laid a finger on her.(我必须说清楚,我从未动过她一个指头。)
17、He had his finger cut off in an accident at work.(他在一次工伤中被切断了手指。)
18、He ran his finger around the lip of the cup.(他用手指沿杯口抹了一下。)
19、Harrison dislocated a finger.(哈里森让一根手指脱臼了。)
20、He wagged a disapproving finger.(他摇摇手指表示不赞成。)
21、He pointed a stubby finger at a wooden chair opposite him.(他用粗短的手指指了指他对面的一把木椅。)
22、He stabbed his finger angrily at my chest.(他气呼呼地用指头戳我的胸脯。)
23、She wore a simple band of gold on her finger.(她戴着一枚净面的金戒指。)
24、She traced the contours of his face with her finger.(她用手指摸遍了他脸部的轮廓。)
25、Tony emerged unscathed apart from a severely bruised finger.(托尼结果除了一个手指严重淤青外,没受别的伤。)
26、she pricked her finger on a needle.(她的手指被针扎了。)
27、He picked out the tune on the piano with one finger.(他凭记忆用一个手指在钢琴上慢慢弹出了那支曲子。)
28、He poked his finger into the hole.(他把手指戳进洞里。)
29、She was twiddling the ring on her finger.(她摆弄着手指上的戒指。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。