中国传统文化中的“师道”精神对现代教育的意义有哪些?
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发布时间：2022-04-23 17:24
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时间：2023-10-10 20:10
正确、全面认识传统的师道（包括佛教的依师法）就会发现，师道的核心是“重道”、“依法”，对师长的恭敬与信心是学者通向“道”的桥梁，而不是目的。
认为依师是依赖、迷信权威的观点，是片面与偏见的产物。就当前的时空因缘而言，凡夫修行第一要旨是找到并融入一个正法团队。
关于为人师，南怀瑾先生写到：韩愈写过一篇《师说》，并不算是师道，讲中国文化中的师道要看《礼记》中的《学记》篇。师道分为两种，第一是人师，以道德品性为人师表；第二是经师，讲学理的，讲四书五经传达学问。做经师容易，既做经师又做人师的，历代以来就非常少了。
河南周口一位考生进考场时凉鞋损坏，送考老师田月艳毫不犹豫脱下自己的凉鞋给考生穿上，自己光着脚继续把其他考生送入考场
坚守师德底线，做新时代“筑梦人”。古语有云：师道不立则天下无善人，作为传道授业解惑的老师，师德是立身之本，而尊师重道是教育的依托。有吉林高三老师在给学生监考时开直播，期间最多1500名用户在线观看；也有河南周口一位考生进考场时凉鞋损坏，送考老师田月艳毫不犹豫脱下自己的凉鞋给考生穿上，自己光着脚继续把其他考生送入考场。“师者，传道授业解惑也”，教师的工作任重而道远，唯有坚守师德底线、做学生锤炼品格的引导人，才能在教育事业发光发热。
老师这个职业是很神圣的，孕育着我们祖国未来的希望，教书育人。所以更加坚定了我以后要当老师的信念。从学生时代一路走来，我深知老师对孩子有多大的影响。
热心网友
时间：2023-10-10 20:10
尊师重道是我们还小的时候就要学会的东西，由点及面，我们会渐渐学会其他相应的道理，这是相辅相成的。如果从一开始的基础就没有打好，那后面的日子估计会很难过。
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时间：2023-10-10 20:11
对现在教育的意义就是可以让学生在教育过程中更加尊重老师，让孩子能够明白老师的重要性，见到老师会主动问好，还会和老师成为好朋友，所以能够让自己的学习更好的开展下去，让人们对老师有一个更加深刻的影响，所以也能够传承下去。
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时间：2023-10-10 20:12
中国传统“师道”精神最显著的就是“尊师重教”。提高教师待遇和地位，重视教育发展，是现在教育的一大方向。
热心网友
时间：2023-10-10 20:12
中华民族有悠久的教育传统，师道在不断的传承中发展，逐步积累和丰富了中华民族的师者风范要求。重温师道的含义，继承和发扬传统师道，从传统中汲取营养，让教师这一职业在今天依然能够成为学生的榜样，成为文化传承的精神使者，具有重要意义。 事实上，任何一个对“德”有要求的人，都会有一种敬畏之心。人心惟危，道心惟微，正是因为我们常常要和自己容易放逸散乱的心角力、要和本能和私欲作抗衡，所以君子人格才能成为少数人才所具备的黄金一样珍贵的东西。
