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热心网友
emmm,给你整理一下大致内容吧:
1,垃圾分类
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存,分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站着球为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
2,产生原因
每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的,处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百无不等,2P大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想。
3,变废为宝
中国每年使用塑料快餐盒达 40 亿个,方便面碗 5~7 亿个,一次性筷子数十双,这些占生活垃圾的 8~15%。1 吨废塑料可回炼 600 公斤的柴油。回收 1500吨废纸,可免于砍伐用于生产 1200 吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采 20 吨铝矿。生活垃圾中有 30%~40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。
热心网友
垃圾分类手抄报,画一个地球在中间,代表我们的家园。四周划分区域,写上不同垃圾的知识点,可以很好的帮助大家做好垃圾分类。呼吁学生做好垃圾分类,保护我们的家园。垃圾分类手抄报,科普垃圾分类的小常识,垃圾分类对社会生活的影响,分享国外是怎么做好垃圾分类的,提倡学生向他们学习,取其精华,做好垃圾分类。画上几个垃圾桶,呼吁学生不同的垃圾放到不同的垃圾桶,养成垃圾分类的好习惯。写上垃圾标志,帮助学生认识垃圾分类。画上几个垃圾桶,分别写上不同的垃圾名称,用文字详细介绍每种垃圾分类有哪些垃圾,帮助学生更好的分类垃圾。