综合素质评价的典型事例怎么写,例子
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发布时间：2022-04-23 07:10
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热心网友
时间：2022-06-17 07:15
综合素质评价在“唯分数”倾向导致的困境下产生，实现了从“强调分数”到“全面发展”的评价转型。但在落地过程中仍存在诸多现实症结。应该体现如下方面。一、推行关注全面发展与尊重差异的综合素质评价，既要重视学生的学业考试成绩，又要重视学生的思想品德和多方面潜能的发展，全方位、多角度考评学生综合素质。二、把“基础性发展目标”和“学科学习目标”两个方面有机结合起来，把握基础性发展目标的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现六个维度和学科学习目标，多角度、全方位、多元化综合评价学生的素质发展状况。三、科学构建普通高中综合素质评价的指标体系，完善本市普通高中学业水平考试制度，与高中学分管理、综合素质评价有机结合，充分适应普通高中新课程试验的要求。努力做到具体明确、操作简便，体现多样化，突出可行性，力求评价结果的科学和公平公正。来源：教学与管理(中学版)
热心网友
时间：2022-06-17 07:16
付费内容限时免费查看回答你好，可以这样写，某某某同学遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
