发布网友 发布时间:2022-04-23 03:23
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热心网友 时间:2023-10-17 01:41
我赞成艺术不可以定义的观点,并且对于艺术的把握不应该过于抽象化,不能是形而上的,而应该大众化的说明,所有人都能理解。 在美学里对于晦涩难懂的形式也有一个很好的解释--矫情。很明显,这是一个贬义词。所以,在我看来,解释艺术的时候,不能让人看不懂或不理解,只要是通过人的感觉器官能够收获到美的享受的东西或行为,都可以称之为艺术。这不是给她下定义,而只是我对她广义的理解而已,还有狭义一些、更深层些的。 艺术的形式多种多样,大的范畴有文学、音乐、美术、舞蹈等等,每一个大的范畴里又包含了诸多风格不同的种类;艺术同时也有优劣等级之分,有世界级的影响深远经典永恒之作,也有程度并不如前者却同样可称之为优秀的作品。 优秀的艺术家是值得人们敬佩的,他们为了追求艺术的最高境界,付出了不为人知的艰辛。虽然从某种程度上来说,他们或许天生在骨子里就渗透着一般人所没有的艺术细胞,在某一领域里的悟性因此而高于常人水平,但最终仍然必须通过生活中不懈地努力才能创造出辉煌。 平凡的人们虽然不能创造艺术,但心中却也藏着一个艺术的梦想。他们崇拜着自己的喜爱的艺术家,常常让自己的灵魂在艺术的感染下不知不觉得到升华,在精神上获得满足与愉悦。 正因每个人的心中都有艺术都崇尚艺术,艺术才得以同其他一切事物一样在不断的发展和变化。直到今天,艺术的形式越来越多样,范围越来越广泛,也更加难以定义艺术是什么或什么是艺术了。 艺术ART 【解释】 1.用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。 2.指富有创造性的方式。例如:领导艺术。 3.形状独特而美观的。 对于艺术,通常可以从三个层面来认识。 第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。 一般认为,艺术是人们把握现实世界的一种方式,艺术活动是人们以直觉的、整体的方式把握客观对象,并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象的精神性实践活动。它最终以艺术品的形式出现,这种艺术品既有艺术家对客观世界的认识和反映,也有艺术家本人的情感、理想和价值观等主体性因素,它是一种精神产品。 艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值,这是它的最主要、最基本的特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想,欣赏者通过艺术欣赏来获得美感,并满足自己的审美需要。除审美价值外,艺术还具有其它社会功能,如认识功能,教育和陶冶功能,娱乐功能等。其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生,它不同于科学的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦,它不同于生理快感。 【种类】 绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏 艺术的种类繁多,根据不同的分类标准,可将艺术分为以下一些类型: 依据艺术形象的存在方式,艺术可分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。美术是一种空间艺术。依据艺术形象的审美方式,艺术可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种视觉艺术。依据艺术的物化形式,艺术可分为动态艺术和静态艺术。美术主要是一种静态艺术。依据艺术分类的美学原则,艺术可分为实用艺术、造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术。美术是一种造型艺术。 依据艺术形象的表现方式,艺术可分为表现艺术和再现艺术。美术中既有表现性的,也有再现性的。 需要指出的是,关于“艺术”与“美术”的含义和适用范围,在东西方是存在着一定的差异的。了解这些差异,有助于我们更好地把握它们的概念和使用它们。