怎么和青春期的孩子讲道理？
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发布时间：2022-04-22 18:42
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热心网友
时间：2023-10-25 02:16
与叛逆期的孩子讲道理是需要一定的技巧和方法的，以下是一些建议：
尊重孩子的感受和想法：孩子在叛逆期时，往往更容易有情绪波动和抵触情绪，此时讲道理更需要尊重孩子的感受和想法，不要轻易地批评或否定孩子。
建立平等交流的氛围：与孩子讲道理时，要避免采用命令式或强制性的方式，而是应该建立平等交流的氛围，让孩子感到被尊重和理解。
采用引导式的方法：可以采用引导式的方法，例如通过提问、启发等方式，让孩子自主思考和探索，从而发现道理和*。
给予孩子一定的自主权：在讲道理时，可以适当地给予孩子一定的自主权，让他们自己做出决策和选择，从而增强他们的自信心和责任感。
寻找共同点：可以寻找与孩子的共同点，例如共同喜欢的兴趣爱好、价值观等，通过这些共同点来引导孩子理解和接受道理。
以身作则：作为家长，要以身作则，成为孩子的榜样。孩子会模仿家长的行为和态度，所以家长要表现出自己的理性和成熟，让孩子在模仿中学习。
接受孩子的差异：每个孩子都是独一无二的，他们的性格、兴趣、爱好和能力都不同。家长要接受孩子的差异，不要把孩子看成是自己的复制品，而是要尊重他们的个性和特点。
学会倾听：倾听是沟通的关键。家长要学会倾听孩子的心声，了解他们的感受和需求。不要打断孩子说话，而是要让他们表达完整。只有在了解孩子的想法和感受后，才能更好地与他们沟通。
给予鼓励和奖励：当孩子做出正确的决策或表现出良好的行为时，家长要及时给予鼓励和奖励。这样可以增强孩子的自信心和积极性，鼓励他们继续保持良好的行为。
总之，与叛逆期的孩子讲道理需要家长的耐心、理解和支持。通过上述方法和技巧的运用，可以帮助家长更好地与孩子沟通，增强孩子的自我认知和责任感，从而帮助他们更好地成长和发展。
热心网友
时间：2023-10-25 02:16
在孩子的教育上，越来越多的人都强调尊重孩子，强调与孩子平等对话，反对打骂孩子，很多家长也认识到了这一点，于是在生活中，改变打骂模式，采用与孩子讲大道理的方式对孩子进行教育，并自认为很尊重孩子。
事与愿违的是，不少家长发现，越与孩子讲大道理，孩子反而越不听话。几天前，有一个家长对我说了这样一件事：
他7岁的儿子非常叛逆，不让他做什么，他偏去做，比如他们住的小区没有电梯，每次下楼，他非要用手扶着楼梯栏杆，往下蹭着走。跟他说过很多次，栏杆不干净，他就是不听，每次都弄的手非常脏。
起初还耐着心给孩子讲道理，但多次触犯以后，最终忍不住，大发脾气。但当着家长的面，孩子不这样做了，可偷偷下楼的时候，依然这样做！
讲道理
我相信不少家长都会遇到这样的问题，或许没孩子以前，会一直想着，以后有了孩子，绝不打骂孩子，要用道理征服孩子。但孩子开始慢慢长大，才发现，以理服人似乎没有用，最终还是回归到棍棒教育。
为什么会这样呢？对于孩子来说，一些道理他们或许能说出来，但却并不能理解这些道理的含义，当面对家长用大道理压迫孩子听从的时候，就会激发孩子的逆反心理。
思想家卢梭认为：讲道理、发脾气、刻意感动对孩子不仅无益，反而有害。很多人对这句话心存疑虑，如果不用生气、讲道理、感化孩子的教育方式，那该怎么教育孩子？
1、先处理情绪
在发现孩子的一些问题的时候，家长先要做的是控制自己的情绪，控制自己要对孩子发脾气的冲动，然后观察孩子的情绪，平静的与孩子沟通，去探寻孩子出现这些问题时候的情绪，并做到理解孩子的情绪，安抚孩子的不平情绪，孩子只有平静的时候，才能认真的听你说话，你的教育才会真的有效。
2、引导孩子思考
相比与给孩子讲道理，我们不如引导孩子自己认识到道理，这样孩子不会感觉到被强迫，同样也更重视自己发现的大道理。这里建议采用提问的方式去引导孩子。
比如有个妈妈每次去卫生间，孩子都不许妈妈去，搞的孩子妈妈每次上厕所，都像是小偷遇到了*，还得偷偷摸摸的，即便这样，孩子也会大哭大闹。妈妈也尝试给孩子讲道理，但是没有什么用，孩子听不进去。
在朋友的建议下，她尝试了一下，向孩子提问，“妈妈想要尿尿，你希望妈妈尿裤子里呢？孩子尿马桶里呢？”继而又提问“尿尿要去什么地方尿呢？”….
通过这样的提问，孩子通过思考，得出了要去厕所尿尿的结论，也就不再拦着妈妈去厕所了。
3、巧妙的设计场景
给孩子讲道理，往往是带着一种居高临下的压迫，孩子只能被动接受，这首先会让孩子产生反感，而且孩子也很难听的进去，再加上语言的抽象性，他也很难理解讲给他们的道理。但如果利用孩子经历过的一些场景，用故事或者动画的方式还原场景，借助场景提问孩子，鼓励孩子思考，并引导孩子树立正确的观念，让孩子通过自己的方式总结出道理，孩子就不会有反感了，反而更愿意遵守自己总结的道理。
4、道理不是只针对孩子
很多家长给孩子讲一堆大道理，对孩子要求很严格，自己却不遵守，比如有家长一边跟孩子讲要学会尊重别人，一边当着孩子的面骂路边的环卫工人，这样的情况下，孩子又怎么懂得什么叫做尊重别人？所以在给孩子讲大道理之前，首先家长自身要能够遵守这些道理，用自己的行为潜移默化的去影响孩子。
