幼儿园生字教案怎样写
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教学内容：1.汉字“羊”。
2.认识动物“羊”
3.语言训练：用“羊”组词、说句子。
教学目标：1.知识技能目标： (1)认识汉字“羊”，掌握音、形、义。
(2)认识动物“羊”。
2.社会适应目标：。了解“羊”的用处
3.缺陷补偿目标： (1)通过语言训练补偿语言缺陷
(2)通过写字训练，补偿手眼协调缺陷。
教学重难点：1.认识汉字“羊”。
2.。通过语言训练补偿语言缺陷。
教学时间：1课时
教具：幻灯片
教学过程：
一、 复习与导入
看图写词：根据课件图片写出相应的字词：山、马、牛……
二、 认识与说话
1. 看图片、听羊的叫声。
2. 了解羊的外形特点：头上两只角，长长的毛，有白的，有黑色的，咩咩叫……
三、认识生字“羊羊”
1.读字音
2.记字形。
播放书写动画
3. 学生看书写动画，一边书空一边说笔画。
4. 教师一边在黑板上示范书写，一边强调字的各个部分的位置摆放，提醒学生要把字写紧凑。
5. 学生板演，写字样。师生一起表扬写得正确的，纠正书写错误。
6. 组词：小羊、山羊
7. 学生在作业本上书写。
不能写字的学生在家长的帮助下练习描红和书写。
三、 当堂练习与反馈
抄写“羊”及词语。
四、 知识迁移及语言训练
看图找“羊”字，说句子。
根据学生的差异，让其练习说长短不同的句子。
