如何加强适合学生的体育锻炼,帮助其拥有健康身体?
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1、转变观念，重视培养学生良好的锻炼习惯，在体育教学中，长期以来普遍重视的是让学生通过练习掌握一定的运动技能和和体育基本知识，并不注重学生锻炼习惯、学习兴趣和态度的培养。“兴趣是最好的老师”，倘若学生对体育锻炼失去了兴趣，即使老师再用心教，学生还是无法完全掌握体育的基本知识、技能。相反，若是采取适当的方法，激发出学生对体育锻炼的兴趣，又具有良好的学习态度和锻炼习惯，就会以一种积极的态度、饱满的热情投入到体育练习中去。因此，我们体育教师应该转变观念，在课堂教学中注重对学生锻炼习惯的培养。
2、循序渐进，培养学生良好的锻炼习惯，培养学生良好的锻炼习惯，包含两层意思：一是培养学生科学地身体锻炼的方法；二是培养学生把体育锻炼作为日常生活的一种需要，成为一种习惯。其中，培养学生科学地进行身体锻炼是基础，只有科学得锻炼身体的习惯，才能称得上是良好的锻炼习惯。
3、指导学生掌握科学锻炼的方法，身体、增强体质。不掌握科学的锻炼方法就进行体育活动，不仅达不到锻炼的效果还可能对身体造成伤害。只有了解运动的基本原理，掌握了科学的锻炼方法，才能达到锻炼身体、增强体质的效果。因此体育教师在日常课堂教学中，不仅要教授学生基本的运动技能，更要把科学锻炼身体的方法，人体的构造以及运动的基本原理普及给学生了解。首先要让学生了解人体的基本结构，各器官的功能以及身体锻炼的卫生知识；其次要让学生懂得正确的锻炼顺序和合理的锻炼方案组合，以及做好准备活动和放松活动的要求。此外，教师应根据学生的年龄特点和生理特点，针对性的优化锻炼方法，引导学生更好的进行身体锻炼，培养良好的锻炼习惯。
4、强化学生锻炼习惯的培养，锻炼习惯是指学生在一段时间内克服自身惰性，自觉的从事锻炼活动。是在科学锻炼方法的指导下，有意识的刻苦训练形成的，是意志努力的产物。因此，体育教师应在课堂教学过程中有意识的培养学生的锻炼习惯，根据学生的年龄、心理、生理特点，兴趣爱好以及教学大纲的要求针对性的制定计划，科学、合理的培养学生的锻炼习惯。让学生从学习人体的生理结构和运动常识到掌握基本的运动技能和方法，到学会制定合理的符合自身条件的锻炼方案，从而养成科学的锻炼习惯。教师还应经常督促和检查学生锻炼情况，及时改进和调整锻炼计划；加强意志锻炼，帮助学生克服自身惰性；持之以恒，才能逐渐让学生形成良好的锻炼习惯。
5、激发学生兴趣、端正学习态度，让体育锻炼成为爱好，兴趣是最好的老师，只有学生爱学习、爱锻炼对体育锻炼真正有了兴趣，才能有助于其培养良好有效的锻炼习惯。学生有了兴趣之后，自然就会端正学习态度，浓厚的兴趣与积极的锻炼态度相结合，加上科学的锻炼方法，教师的指导才能达到事半功倍的效果。因此教师在指导学生锻炼过程中，应关注不同学生的生理特点和心理特点，特别要注重指导形式和锻炼方法的趣味化，符合学生的接受能力，让学生在轻松愉悦的气氛中进行活动，使体育锻炼真正成为一种乐趣和享受。
6、学生形成良好锻炼习惯的关键因素，充分发挥教师的主导作用，言传身教，身体力行。在教学过程中教师是学生最主要的学习对象和模仿对象，教师动作方法的正确与否、规范与否，直接影响到学生动作的正确性与规范性。在指导学生锻炼过程中，教师应在科学方法的指导下，由浅入深、循序渐进的指导学生锻炼。让每一个学生每一节课，都经受一个科学锻炼身体的过程，并且能体验到成功的愉悦。通过示范和指导的综合效应，来培养学生良好的锻炼习惯。
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每一位孩子的成长都牵动着每一位家长的心，但是由于现实生活中的诱惑太多，有很少部分的孩子没有办法用健康的生活方式成长。对于家长来说，最希望孩子有一个健康的身体，让它能够茁壮的成长。那么应当如何加强学生的体育锻炼呢？我认为有以下三个方法，希望可以帮助到你。
第一个方法：让体育课变得充实。有很多时候，体育课都是老师先带着同学们做活动，然后就宣布解散。这样的体育课对于正在长身体的少年是没有意义的，因为他们只会简单的活动，甚至还有一些同学趁着这个机会回到班级中。所以在体育课上，老师应当课前准备好每节课的活动内容，在课上让每一位同学都能够参与到体育锻炼中去。现在无论是中考还是高考都需要体育达标，老师们可以以这个为目的去培养孩子，让孩子得到锻炼。
第二个方法：让孩子们充分了解到体育锻炼的重要性。有很多同学认为上体育课非常的累，尤其是在炎热的夏天，很多同学都不愿意上体育课。还有很多同学认为体育课就是用来放松和偷懒的，所以他们一到上体育课的时候就以各种各样的理由溜回班级。一定要让学生们充分的了解到体育锻炼的重要性，让孩子打心眼里喜欢上体育锻炼。
第三个方法：定期举办体育测试或者是运动会。这些体育测试和运动会会让学生有及格或者得第一名的心理，然而这样的心理又反过来促进孩子们喜欢上体育锻炼。如果条件充裕的话每个学校可以一个月举办一次体育测试，这样既可以激发学生，让他们喜欢上体育锻炼，又可以掌握同学们的身体健康情况。
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可以每天规定好时间去跑步，这个体育锻炼相信大家都会，只要长期一直坚持下来，对身体是很有帮助的，像还有打篮球
俯卧撑、单杠、仰卧起坐等一些体育运动，都可以让学生适当去学习。
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就是平时我们要多出去走走，多打打篮球，然后经常晨跑，吃饭之后也多活动活动，体育课的时候可以做一些运动游戏。
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可以做一个学生身体素质调查，再根据调查结果设计体育课程推广开来。
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平常可以让学生多运动，定期的给学生举行一些相关的体育赛事，让学生能够有兴趣的投入其中。
