怎样培养孩子的阅读兴趣?
发布网友
发布时间：2022-04-24 04:36
共12个回答
热心网友
时间：2022-05-29 00:59
让孩子爱上阅读的最好的方式就是亲子阅读。以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。没有孩子会拒绝和爸爸妈妈共处的时光，让孩子在自己的臂弯里，一起读一本书，讲一个故事，会是孩子最喜欢的读书体验。所以想让孩子爱上阅读，爸爸妈妈可不能偷懒，每天抽出半小时的时间陪孩子共读，你会发现孩子的巨大的改变。
小的时候，可以一起读绘本。长大了，可以一起读书。我们可以怎么做呢？
001 提前读一读：给孩子读书之前，父母先用心读一读，感受文图带给你的乐趣，只有自己喜欢了，才能把这种喜悦带给孩子。
002 固定共度时间：比如说睡觉前，和孩子一起阅读绘本，讲故事，和孩子一起进入美妙的阅读时光，慢慢使之成为习惯。这也可以慢慢变成和孩子在一起的特殊时光。
003 有感情地朗读：为孩子朗读时，语速不要太快，可以根据角色改变声调来扮演，表情要尽量夸张。在关键时刻或悬疑时，压低声音，慢下来，可以让孩子全神贯注。
004边玩边读：可以让孩子翻着书一起玩，必要时指点一二。也可以和孩子一起角色扮演，增加阅读的乐趣。
在这个过程中，我们要明白身教重于言教。家长想让孩子对阅读感兴趣，就要从自身做起，放下手机，拿起书本，时常阅读。孩子常常看到家长读书，时间久了，自然会加入进来，对阅读自发的产生兴趣。
如何指导孩子进行阅读呢？推荐吉姆·崔利斯的《朗读手册》，相信可以给你更多启发哦！
《朗读手册》是崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。该书于1979年初版，5次修订，被美国数十所教育院校选为指定教材，并迅速被引进到中国、日本、韩国、澳大利亚、英国、西班牙等国，仅在美国的销量就突破200万册。
书中通过众多具体、可信的案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案，阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。它帮无数家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终身爱书人。
书中阐述：阅读能带来什么好处？
一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式： 你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。 你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。
欢迎关注百家号：教是更好的学。
热心网友
时间：2022-05-29 02:34
培养孩子的阅读兴趣，可以从亲子阅读入手。
1.营造亲子阅读的氛围
我听过很多家长跟我说过这样的话“我给他买过很多书呢，但是他就是不爱看书”。这样的家长认为读书是孩子自己的事，你不喜欢我也没有办法。还有一些家长认为，给孩子读书是在他在小时候的事情，因为他们对某些事情理解不够，等到孩子上小学了，孩子自己会认字念书了，就应该让孩子阅读，家长不再参与。一个家庭里父母参与阅读的热情逐渐消失，那孩子的阅读兴趣可能也在慢慢下降。
2.遇到生字，不妨先跳过去
有了亲子阅读的良好铺垫，孩子慢慢能进入良好的自主阅读状态。而自主阅读时，生字是孩子阅读时最大的障碍，毕竟孩子的识字能力有限，我们无法勉强他认识或记住所有教过他的字。但父母可以想办法，减少孩子遇到生字时的阻碍。
如当孩子阅读遇到生字词时，可以先跳过读后面的内容，然后你再返回来问孩子：“你觉得这个词在这儿应该是什么意思呢？”结合孩子对内容的理解，帮他猜出词义，再认真地教他这个字词要怎么念、是什么意思等。
3.陪孩子聊书增强阅读的兴趣
如果家长们想增强孩子的阅读兴趣，也可以通过“聊书”的方式，即是和孩子一起聊书里的内容，也能结合一些生活经历，丰富孩子的见闻。事实证明，和孩子讲书里故事，可以促进他的词汇积累、理解能力和会话能力。
在和孩子一起阅读的时候，家长们可以和孩子讨论书里的内容，如：当小红帽来到外婆家，但不知道床上躺着的是大灰狼，你可以问孩子：“你觉得下面会发生什么事呢？”
事实证明，在给孩子读完故事之后，家长再和他讨论故事中的情节；或让孩子说说自己的想法。这些都可以促进孩子对故事内容的理解，让孩子更有成就感，从而增加自信。
践行趣味教育，打造超燃家长！教师和家长的成长顾问，公众号：琦琦举旗旗。
热心网友
时间：2022-05-29 04:25
我觉得培养孩子的阅读兴趣十分重要，毕竟这是增加竞争力的一种方法，至于如何培养孩子的阅读兴趣，可以参照我姑姑对我妹妹的培养，效果甚好。
先说一下背景，我姑姑是单亲妈妈，不是我亲姑姑，她和她女儿住在我舅奶奶家里，一家四口一起生活，还有一个刚刚大学毕业正在找工作的小女儿，也就是宝宝的姨姨，以上是背景。全家目前就这么一个小宝贝，而且她是我姑姑这辈子唯一的孩子，所以我姑姑对她的要求很严格，并且要求全家人都要和她一样做。
首先，这一点很重要，小孩子没有自制力，是非观不明确，全家人教育要统一战线，不能说你来教育我来护着，这样不行，是不能培养出来一个好孩子的，所以全家人要先通个气，一切都配合孩子妈妈的想法。
我姑姑对她女儿的要求就是不碰电脑，不碰iPad，不碰电视，更不能碰手机，你放学回家之后只有三个选择，第一个就是去你的小书房看书或者用kindke看书（后者对她来说有点早，这是为了长大以后订的），第二个就是去儿童房玩妈妈给你买的玩具，第三个就是帮助奶奶爷爷做家务，当然，这三个的前提必须是作业做完了。
刚开始的时候我妹妹选的是去儿童房玩玩具，偶尔选择帮忙干家务，更偶尔去书房看书，但是我姑姑是个心机妇女，她只要发现妹妹的绘本看完一本就会帮她把那本放在高处，再给他买新的，这样的话书房里永远有新的绘本，但是玩具房里一年到头偶尔添几个玩具，慢慢的，我小妹妹就开始习惯写完作业之后磨曾磨曾的去书房看绘本。
有一点需要注意，虽然我姑姑很想让她有爱看书的习惯，但是并不是在家里各个角落都放上书，她要求我妹妹必须去书房看，看完之后自己收好，我觉得这样很好，爱看书是一个好习惯，但是有条理会收拾东西也是一种好习惯，这两种好习惯都应该培养。所以那些在家里到处都摆好了书希望孩子宠幸的人改一改吧。
我姑姑是在国税局上班，朝九晚五，偶尔加班，所以她和我妹妹的相处时间还是蛮多的，她们娘俩只要在一起，大多数时间是一起看书，我姑姑看kindle，我妹妹看绘本，那个时候妹妹总是特别的认真，总之就是有妈妈陪着一起做，更容易养成这个习惯。要是我姑姑不在家，我舅奶奶就会陪着她看。
热心网友
时间：2022-05-29 06:33
阅读对孩子而言是非常重要的一个技能，孩子能从阅读中获得很多知识、能量，能体会到很多乐趣。一个爱阅读的孩子也会是一个有想象力的孩子，会是一个内心有力量的孩子。所以现在越来越多的家庭开始重视孩子的阅读兴趣的培养，那可以怎么做呢？
首先父母要做好榜样，行大于言，如果父母天天上网打游戏或者看肥皂剧，又怎么能希望孩子爱看书。反之如果父母本身就爱阅读，爱看书，孩子经常看到你的看书的样子，孩子也会潜移默化的对书产生好奇，对阅读产生兴趣了。
其次在家中打造书的氛围和世界，像我家里是没有电视的，电视柜被我改成了书柜，家里的飘窗台也都被我改成了阅读角。家里每个人都有自己的书柜、书架，我们家到处都是书，孩子走到哪里想看书，都可以发现书，拿到书。
再次就是亲子阅读了，孩子很小的时候我们就开始亲子阅读，这种阅读的陪伴一直持续到她可以阅读也没有停止。不过亲子阅读的方式已经从家长读孩子听过度到孩子读家长听了。
每次读完故事，我们会和孩子之间相互问问题，加深对故事的理解，也会鼓励孩子用自己的语言表述出来，再给予孩子积极的鼓励，指出他的进步，孩子的阅读能力、理解能力、表达能力都会得到很大的提升，孩子也会对阅读越来越有兴趣。
热心网友
时间：2022-05-29 08:58
阅读可以让我们徜徉在知识的海洋中；阅读可以丰富我们的精神文化；文化可以让我们的内心处于平静的状态；阅读可以陶冶我们的情操。所以我们要养成阅读的好习惯，同时也要培养孩子们对阅读的兴趣。
培养孩子对阅读的兴趣，最重要的是让他多阅读，多花点儿时间在阅读方面。家长可以多陪孩子一起阅读，父母应该为孩子做一个好榜样，做到以身示教。当父母热爱阅读时，孩子也可能学习父母，也会对阅读产生极大的兴趣。
当父母有时间的时候，就可以带孩子到一个安静的地方去阅读。周末的时候，与其带孩子去游乐场玩，还不如带孩子去图书馆去看书，让孩子在那种安静的氛围下阅读，更容易让他们对阅读产生浓厚的兴趣。
父母可以多买一些课外书籍让孩子去阅读，可能孩子们对你买的那些书不太喜欢，你可以让他们从中选择自己喜欢的书去阅读。父母也可以为孩子组织一个读书角，把朋友家的孩子请过来，让他们一起去阅读。他们在一起阅读不仅会使他们对阅读更感兴趣，而且他们在一起也可以探讨自己对这本书的理解。
兴趣是可以培养的，只要多付出一些时间。父母只要让孩子明白以及了解到阅读会对他们自己带来哪些益处，孩子们就会很容易得对阅读产生兴趣。阅读可以让孩子们获得更多的知识，丰富他们的生活，让他们感受到文字的乐趣。
热心网友
时间：2022-05-29 11:39
当孩子随时都不会忘记把一本书带在身边，随时翻看，觉得书里的世界真奇妙，总是能够”乐在其中”，这就是阅读的兴趣了。那么，怎样才能让孩子拥有这样的状态呢？
从易到难，让孩子觉得阅读是一件很轻松的事情。在最开始引发孩子阅读兴趣的阶段，要根据孩子的年龄、识字量来选择相对而言阅读起来比较简单、轻松的书籍，比如孩子如果在学龄前并没有开展亲子阅读，没有听父母读过很多故事，入学以后识字量是非常有限的，这个时候可以从绘本开始，文字量从少到多，画面也能够帮助理解，孩子会觉得读懂这样一个故事对于他来说并不困难，随着识字量的增加，阅读的信心也就有了。很多父母说到阅读就想到各种名著、经典长篇小说，事实上，这些大部头小说，并不特别适合当下的低年级孩子，如果没有一定的古诗文阅读基础，孩子往往很快产生“畏难情绪”，甚至从此将阅读当做一件痛苦的事情。
即便经典儿童文学，也是可以按照“从薄到厚”的顺序，循序渐进地为孩子选择相应的书籍。比如，一、二年级的孩子可以在绘本阅读的基础上试着去读《不不园》、《窗边的小豆豆》、《大林和小林》、《没头脑和不高兴》、《电话里的童话》等较为短篇的作品。
设身处地，为孩子选择符合孩子口味的书籍。很多父母闻“漫画”而色变，觉得孩子一定要阅读严肃读物，殊不知漫画世界也是良莠不一，身为父母不必对漫画“一棒子打死”，而是用我们的火眼金睛，为孩子找到其中的精彩。以22册《丁丁历险记》全集为例，风靡世界近100年，至今仍然是很多成年人的挚爱，尽管是漫画，绘制功底深厚，文字量也很大，涉及各地风土人情，地理、科学知识混杂，还有丁丁的侦破过程，恐怕还很烧脑呢。再比如的《大中华寻宝漫画书》系列，围绕不同省份的地理特点、风土人情、风景名胜编写的系列故事极大地弥补当下儿童图书中地理知识的缺乏，特别是带着孩子外出旅游时，带上一本按图索骥，旅游不再是走马观花，书中的故事情节也能化为现实。再比如把一套《三国演义》丢给三四年级的孩子，看到每一章节半文不白的标题，孩子恐怕就心生退意。如果换成大开本的《世纪三国》，里面既有赤壁之战的军队路线图、也有部分故事章节的漫画版，还有三国期间的各种背景小知识，甚至还有改编的现代小故事，这样的阅读过程是不是既能帮助理解，而且更有乐趣呢？
当孩子已经在阅读中找到了乐趣，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的道理不言自明，阅读的能力也逐渐提高，大部头的阅读也就指日可待了。
热心网友
时间：2022-05-29 14:37
我的孩子从10个月起我就一直陪他看书，千万别认为孩子不懂，不会，看不明白你就放弃，我每天固定的时间陪他看书，一般都是睡觉前，连着看到现在，如今他三岁半了，已经养成了一种习惯，每天固定的时间他都会说，妈妈看书了，到看书时间了。
最早的时候我选择一些绘本，几乎字很少的那种，例如：我爸爸，我妈妈，爷爷一定有办法，后期选择字数多一些的故事给他看，还有一些逻辑思维的也不错，还有专注力的游戏书，挑哪里有问题的，连线书，配对书，都不错，你可以看一下你的孩子喜欢哪一方面的。
我儿子什么书都喜欢，一般现在的绘本他都自己看，可以讲一些故事情节，图少字多的需要我陪他看，他不认识字，但你读过的他都能大概的讲出来，这真的很神奇的，我曾经也以为我所做的努力没有效果，我儿子说话晚，都三岁了才会说话，当他会说话的时候，我曾经给他讲的故事，唱过的歌他几乎都会，三字经现在也背了很多，后期的我都不会，他都能背下来，小孩子的记性很好的。
我还会陪他去图书馆，去书店，半个月吧会去一次，陪他看他自己也会找他喜欢看的，让你读，我觉得主要是妈妈跟爸爸要有时间和经历陪他，要让他自己看我感觉挺难的，我家是男孩性格比较外向比较淘气，你若想让他安静的自己看真不容易，还是那句话，孩子得多陪伴。
热心网友
时间：2022-05-29 17:52
首先家长得带个好头，当个好榜样，才能让孩子更好的培养阅读兴趣，每天定个时间段陪孩子一起看书，千万不能半途而废，一定要坚持，等看完书之后可以和孩子一起交流一下读后感，把自己的想法都说出来，互相交流，会慢慢的让孩子喜欢上阅读，这是培养孩子阅读兴趣的最关键的一步。
告诉孩子阅读是多么的有趣，别让孩子迷上了玩手机，可以带孩子多去图书馆或者去一些少年文化宫，让孩子从小就知道阅读的好处，这些兴趣都是需要慢慢的培养的，千万不能只求一时的快感，然后以后就不管了，要有耐心，这样才能让孩子体会到阅读带来的乐趣。让孩子在文化的熏陶下长大，孩子的阅读兴趣肯定会有特别大的提高，孩子需要的是正确的引导，只要引导正确了，剩下的就靠孩子自己了。
让孩子养成一个好的习惯，家长需要付出很多的耐心和关心，在这个过程中不能毛毛躁躁，要慢慢的来，让孩子培养一个好的习惯，孩子长大后会感激家长的。多带孩子去看一些适合孩子看的书，带孩子去一些文化底蕴厚的地方，让孩子自己去感受这其中的乐趣，只有让孩子爱上了阅读，才能让孩子更好的培养阅读兴趣。孩子养成阅读兴趣之后，就能更好的自己看书，而且还会有自己的不同见解，培养孩子的阅读兴趣这是对孩子一生有益的做法。
热心网友
时间：2022-05-29 21:23
大家现在应该都充分认识到孩子阅读的重要性，所以也都希望孩子能够尽早培养起阅读兴趣，这样就不用大人布置任务去阅读了。
那么如何培养孩子的阅读兴趣呢？我结合自己的经历分享一下，希望对楼主有帮助：
1、阅读不是一个人的习惯，是一家人的习惯。
不要让孩子觉得阅读是一种学习，而是一种跟呼吸、吃饭一样正常的事情。要形成这样的感觉，就要让孩子觉得所有人都是这样的，而不仅仅是孩子。
最好的效果，就是大人也看书，孩子也看书，然后既可以是亲子共读，也可以是各读各的。关键就是读书的氛围真的最重要。
2、给孩子布置一个温馨的读书角，让孩子能随手够到书。
在家里要给孩子布置一个读书角，要求不是多大，关键是孩子能够到所有的书。然后每个房间都可以放点书，让孩子只要想看书，就能拿到书。
3、不要*孩子读书的种类、姿势等各种。
我一直坚持，不要跟孩子说：“你去读一下《XXX》”，很容易让孩子有反感。我们要做的是，把优秀的书买回来，不让家里出现那种不好的书，然后摆在书架上，孩子爱看什么就看什么，不要干涉。
然后有的父母还要求孩子看书，一定要坐在书桌前，端端正正的看书。实际上这也会影响孩子的阅读习惯。就是随便他，沙发上、床上、餐桌上，他爱在那里看、爱怎么看，都是他的自由。
相信，在这种宽松、自由、共读的氛围里，一定能够培养孩子的阅读兴趣。
热心网友
时间：2022-05-30 01:11
第一点:自己先培养兴趣。我们要求孩子阅读书籍的时候自己也需要有阅读的习惯，不然孩子在一个人阅读而身为家长的我们却在一边玩手机，手机当中五彩斑斓的世界自然比枯燥的书籍来的有趣，孩子的目光自然会被手机当中五彩的世界所吸引，这样孩子觉得手机比读书来的好，逐渐的就会对阅读失去兴趣，开始也想玩手机，那么这就要让我们也养成阅读的习惯，放下手机和孩子一起培养阅读兴趣，让书籍带给我们无穷的乐趣，孩子在这样的熏陶下就会越来越有耐心的阅读，对待读书也绝对不会马虎。
第二点:购买符合孩子阅读的书籍。孩子在不同的年龄就该阅读不同类型的书籍，如果从一开始就让孩子阅读起高深度的书籍，孩子在无法理解其中的道理以后就不会再喜欢阅读，孩子的阅读兴趣是需要一步一步的培养起来，比如孩子小的时候对色彩特别的灵敏，喜欢带着五颜六色的书籍，我们就可以挑选一些附带图片的书籍，孩子再大一点的时候就该学习拼音了，那么我们可以购买一些只有少量配图和全文附带拼音的书籍提供给孩子阅读，这样可以让孩子在阅读的其中学习拼音，这样就可以一边学习一边阅读，两者都不耽误。
我们培养孩子读书的兴趣有多种多样，孩子的性格也是随着家长的教育而产生变化，其中最主要的还是家长的言传身教，家长是孩子的第一个榜样，这就需要家长加以引导孩子培养兴趣。
热心网友
时间：2022-05-30 05:16
当今社会上，大部分家庭都只有一个孩子，都想要给孩子最好的教育，让孩子不要输在起跑线上，而阅读是培养孩子一个更好的方式。阅读可以提高孩子自身的想像力，同时还可以让孩子多了解些知识，增强孩子的逻辑分析能力。让孩子养成一种良好的阅读习惯，可以说让孩子受益终生。
要怎么样让孩子养成良好的阅读习惯那？首先我觉得应该给孩子一个很好的阅读环境，就像我们有时说的需要氛围灵感，阅读也是一样的。古代有个很著名的例子——孟母三迁，由此可见，一个良好的阅读环境对于培养阅读兴趣是如何重要。所以，为了培养孩子阅读兴趣，父母一定要给孩子创造一个良好的阅读环境。
有了良好的阅读环境后，还要为孩子选择合适的书。对于孩子的阅读兴趣培养一定不要操之过急，不要选择一些过深，乏味，无趣的书。一定要选择孩子喜欢的，感兴趣的，父母在这基础上再加一引导。
在选择好书后，要在合适的时间，采用合适的方法去诱导孩子读书。比如说，睡前阅读。在睡觉前，父母可以坐在床边陪在孩子旁边给孩子读一些孩子感兴趣的书，在这个时间段，父母和孩子还可以有些互动，诱导着孩子去理解书中的意思，书中的道理。一旦孩子出现反感情绪时，就应该停止阅读，要懂得控制时间。除此之外，父母还可以在给孩子读书时，让孩子说出自己的看法，或者讲些没有结尾的，让孩子来猜结局，从而来激发孩子的阅读兴趣。慢慢的，孩子会对阅读产生兴趣。
热心网友
时间：2022-05-30 09:37
经常阅读是一种特别好的习惯，能够丰富人的阅历，增长知识，让自己的精神充实饱满，书香之气长存，不被世俗所侵染，这都是阅读的好处。阅读最好从小孩子的时候就开始培养，这样才能根深蒂固让这个好习惯伴随孩子一生。
德国是最爱阅读的一个国家，百分之九十一的德国人每年都会读一本书，这里面不含读多读少，所以德国人无论是外在还是内在都比较有内涵，在人群中傲然而立。但是中国人就不是这样了，中国虽然传统文化很丰富，现代人也比较注重文学，但是真正喜爱阅读的人却并没有多少。
所以德国人说中国除了学生，每年几乎没有多少人去读书。一个国家除了*经济军事力量，文化也是必不可少的，十八大文化强国的理念的提出，说的是实在话，但是又有多少个人真正遵循了呢？社会压力大，*多，在这个纷杂的世界，人们不愿意做下来安静的看一会儿书。
大人从小接受应试教育，学习就像是一种任务，完成就好，在学习之余，更不愿意再多接触书籍，去阅读书籍了。所以让孩子从小培养阅读兴趣特别重要。那么要怎么做呢，其实很简单，让孩子少接触一些现代的电子产品，可以通过电视上看到的，我们让他们在书籍里看到。
在电视里看不到的我们也让他呢在书籍里看到，孩子们都是充满好奇心的，小的时候让他们不抗拒书籍，喜欢书籍，就必须给他们看一些他们感兴趣的书籍。
比如睡前故事，童话故事，在他们不认字的时候，我们就读给他们听，让他们感受书中的精彩，当他们认字了，他们自己能看懂了，他们会觉得看的懂是很自豪的一件事，然后在兴趣的推使下，自然而然就爱上了阅读。
