如何给小学二年级学生合理布置作业
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发布时间：2022-04-24 03:05
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时间：2023-10-23 17:34
按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。
一在家学习的坏处
（1）没有社会交流。在家上学往往只有一两个家庭的孩子，因此没有社会互动的机会。在公立学校，由于有很多来自不同文化和家庭背景的孩子，学生因此有充足的机会相互交流，并建立起适当的社交和沟通技能。孤独是在家上学的其中一个负面影响。
（2）缺乏自信。由于在家上学没有像公立学校一样需要让学生面临更多家庭作业和挑战，他很难发展成一种完成各种任务需要的自信心。而缺乏自信，将难以与在家教育以外的学生进行交流。
二留作业的好处
（1）多做作业能对课堂上讲的知识点回顾及对知识点巩固，以及查漏补缺 。如果不多做作业，很多同学就会无所事事，就会可能去看电视，玩电脑及游戏机，或者做其他不好的事情，以至于对同学们自身有影响。
（2）现在许多学生都存在自觉性不足，偏惰性，可以弥补不能够自觉复习，预习的漏洞。 多做作业好，因为多做练习题，以后算题熟练些。俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以，一定要珍惜我们现在的黄金时间，把时间都用在学习上，多做作业，才好。
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时间：2023-10-23 17:35
按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。
但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。看什么电视等等。
如果你布置了书面作业，那么按规定，就是违规行为。有时吃力不讨好。
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时间：2023-10-23 17:35
写得少点读得多点，多一些实践作业
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时间：2023-10-23 17:36
多布置生活手工题
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时间：2023-10-23 17:37
一般不超过30分钟作业时间，多安排趣味性的作业，少一些机械性的作业
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时间：2023-10-23 17:34
按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。
一在家学习的坏处
（1）没有社会交流。在家上学往往只有一两个家庭的孩子，因此没有社会互动的机会。在公立学校，由于有很多来自不同文化和家庭背景的孩子，学生因此有充足的机会相互交流，并建立起适当的社交和沟通技能。孤独是在家上学的其中一个负面影响。
（2）缺乏自信。由于在家上学没有像公立学校一样需要让学生面临更多家庭作业和挑战，他很难发展成一种完成各种任务需要的自信心。而缺乏自信，将难以与在家教育以外的学生进行交流。
二留作业的好处
（1）多做作业能对课堂上讲的知识点回顾及对知识点巩固，以及查漏补缺 。如果不多做作业，很多同学就会无所事事，就会可能去看电视，玩电脑及游戏机，或者做其他不好的事情，以至于对同学们自身有影响。
（2）现在许多学生都存在自觉性不足，偏惰性，可以弥补不能够自觉复习，预习的漏洞。 多做作业好，因为多做练习题，以后算题熟练些。俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以，一定要珍惜我们现在的黄金时间，把时间都用在学习上，多做作业，才好。
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时间：2023-10-23 17:35
按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。
但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。看什么电视等等。
如果你布置了书面作业，那么按规定，就是违规行为。有时吃力不讨好。
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时间：2023-10-23 17:35
写得少点读得多点，多一些实践作业
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时间：2023-10-23 17:36
多布置生活手工题
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时间：2023-10-23 17:37
一般不超过30分钟作业时间，多安排趣味性的作业，少一些机械性的作业
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时间：2023-10-23 17:34
按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。
一在家学习的坏处
（1）没有社会交流。在家上学往往只有一两个家庭的孩子，因此没有社会互动的机会。在公立学校，由于有很多来自不同文化和家庭背景的孩子，学生因此有充足的机会相互交流，并建立起适当的社交和沟通技能。孤独是在家上学的其中一个负面影响。
（2）缺乏自信。由于在家上学没有像公立学校一样需要让学生面临更多家庭作业和挑战，他很难发展成一种完成各种任务需要的自信心。而缺乏自信，将难以与在家教育以外的学生进行交流。
二留作业的好处
（1）多做作业能对课堂上讲的知识点回顾及对知识点巩固，以及查漏补缺 。如果不多做作业，很多同学就会无所事事，就会可能去看电视，玩电脑及游戏机，或者做其他不好的事情，以至于对同学们自身有影响。
（2）现在许多学生都存在自觉性不足，偏惰性，可以弥补不能够自觉复习，预习的漏洞。 多做作业好，因为多做练习题，以后算题熟练些。俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以，一定要珍惜我们现在的黄金时间，把时间都用在学习上，多做作业，才好。
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时间：2023-10-23 17:35
按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。
但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。看什么电视等等。
如果你布置了书面作业，那么按规定，就是违规行为。有时吃力不讨好。
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时间：2023-10-23 17:35
写得少点读得多点，多一些实践作业
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按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。
一在家学习的坏处
（1）没有社会交流。在家上学往往只有一两个家庭的孩子，因此没有社会互动的机会。在公立学校，由于有很多来自不同文化和家庭背景的孩子，学生因此有充足的机会相互交流，并建立起适当的社交和沟通技能。孤独是在家上学的其中一个负面影响。
（2）缺乏自信。由于在家上学没有像公立学校一样需要让学生面临更多家庭作业和挑战，他很难发展成一种完成各种任务需要的自信心。而缺乏自信，将难以与在家教育以外的学生进行交流。
二留作业的好处
（1）多做作业能对课堂上讲的知识点回顾及对知识点巩固，以及查漏补缺 。如果不多做作业，很多同学就会无所事事，就会可能去看电视，玩电脑及游戏机，或者做其他不好的事情，以至于对同学们自身有影响。
（2）现在许多学生都存在自觉性不足，偏惰性，可以弥补不能够自觉复习，预习的漏洞。 多做作业好，因为多做练习题，以后算题熟练些。俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以，一定要珍惜我们现在的黄金时间，把时间都用在学习上，多做作业，才好。
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时间：2023-10-23 17:36
多布置生活手工题
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时间：2023-10-23 17:35
按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。
但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。看什么电视等等。
如果你布置了书面作业，那么按规定，就是违规行为。有时吃力不讨好。
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时间：2023-10-23 17:35
写得少点读得多点，多一些实践作业
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时间：2023-10-23 17:36
多布置生活手工题
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时间：2023-10-23 17:37
一般不超过30分钟作业时间，多安排趣味性的作业，少一些机械性的作业
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一般不超过30分钟作业时间，多安排趣味性的作业，少一些机械性的作业
