发布网友 发布时间:2022-04-24 05:03
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热心网友 时间:2023-10-30 14:46
摘要你好!很高兴能够为你解答。倡导: 读——诵——熟——化。第一件事:家长要把里面的难字、生僻字、多音字先注音,家长在注音的过程当中,就是学习的过程。第二件事:孩子要素读,家长对孩子要有信心。第三件事:让孩子熟读,一定要读到熟练,中间不会有磕磕绊绊的才行。第四件事:家长陪孩子读着句子,用通俗易懂的现代文给孩子讲解,把整段文字的意思讲解给孩子听,让孩子理解大意就可以了。*岁的孩子学习小古文是黄金时期。第五件事:孩子讲给家长听。孩子的复述算是一篇小小的口说作文,是思维的训练,也是口才的训练。希望我的回答能够对你有帮助,感谢你的咨询,谢谢!咨询记录 · 回答于2021-06-08倡导亲子共读营造书香家庭提到用什么方法学习文言文你好!我是滴血寒冰老师,正在为你整理答案,请稍候。你好!很高兴能够为你解答。倡导: 读——诵——熟——化。第一件事:家长要把里面的难字、生僻字、多音字先注音,家长在注音的过程当中,就是学习的过程。第二件事:孩子要素读,家长对孩子要有信心。第三件事:让孩子熟读,一定要读到熟练,中间不会有磕磕绊绊的才行。第四件事:家长陪孩子读着句子,用通俗易懂的现代文给孩子讲解,把整段文字的意思讲解给孩子听,让孩子理解大意就可以了。*岁的孩子学习小古文是黄金时期。第五件事:孩子讲给家长听。孩子的复述算是一篇小小的口说作文,是思维的训练,也是口才的训练。希望我的回答能够对你有帮助,感谢你的咨询,谢谢!