发布网友 发布时间:2022-04-24 03:34
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热心网友 时间:2023-10-25 05:29
1.如图,△ABC和△DEF是
全等三角形
,若AB=DE,∠B=50°,∠C=70°,∠E=50°,则∠D的度数是_____
<br><br>
<br><br>
<br><br>2.如图,△ABC≌△BAD,A和B,C和D是对应顶点,AB=6,BD=5,AD=4,则BC=____
<br><br>
<br><br>
<br><br>3.已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠A交BC于点D,若BC=8,BD=5,则D到AB的距离是_____。
<br><br>
<br><br>4.如图,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADC,还需要添加一个条件是____
<br><br>
<br><br>
<br><br>
<br><br>5.如图,
直角三角形
ABC内,点O到三角形三边的距离相等,则∠AOB=___。
<br><br>
<br><br>
<br><br>二、选择题(每题6分,共30分)
<br><br>6.△ABC中,D、E分别是AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是(
)
<br><br>A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
<br><br>
<br><br>7.如图,AB=A1B1,∠A=∠A1,要使△ABC≌△A1B1C1,还需要(
)
<br><br>
<br><br>
<br><br>A.∠B=∠B1
B.∠C=∠C1
C.AC=A1C1
D.以上答案均可
<br><br>
<br><br>8.如图,已知△ABC中,DF=FE,BD=CE,AF⊥BC,垂足为F,则此图中全等三角形共有(
)对
<br><br>A.5对
B.4对
C.3对
D.2对
<br><br>
<br><br>9.两个三角形有两边和一角对应相等,则两个三角形(
)
<br><br>A.一定全等
B.一定不全等
C.可能全等,可能不全等
D.以上都不是
<br><br>
<br><br>10.如图,已知AD‖BC,AD=BC,则下列结论正确的个数为(
)
<br><br>(1)AB=CD
<br><br>(2)∠B=∠D
<br><br>(3)∠1=∠2
<br><br>(4)∠B+∠DCB=180
°
<br><br>A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
<br><br>
<br><br>三、解答题(每题10分,共40分)
<br><br>11.如图,已知BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB,求证:D在∠BAC的
平分线
上。
<br><br>
<br><br>
<br><br>12.如图,已知点D、E在BC上,AB=AC,AH⊥BC于H,∠DAH=∠EAH,求证:BD=CE。
<br><br>
<br><br>
<br><br>
<br><br>13.如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E、F为垂足,DE=BF,求证:AB‖CD
<br><br>
<br><br>
<br><br>14.四边形ABCD中,AD‖BC,若∠DAB的平分线AE交CD于E,连接BE,且BE恰好平分∠ABC,找出AB的长与AD+BC的长的大小关系,并证明你的结论。
<br><br>
<br><br>
<br><br>15.已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,CD⊥AE于F,且CD=AE,
<br><br>(1)若连结BD,求∠DBC;
<br><br>(2)若AC=12cm,求BD的长。
<br><br>
<br><br>
<br><br>16.已知等边△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,BD、AE相交于一点N,BM⊥AE于M,若AD=CE。
<br><br>(1)求证:△ABD≌△AEC
<br>
<br>
<br>一、巧手填填
<br>
1.85°
<br>
2.15cm
提示:
三角形三边关系
的隐含条件不要忽略.
<br>
3.45
提示:在全等三角形中各对应边相等.
<br>
4.∠A=∠D或∠B=∠E或BF=EC(答案不惟一,写出一个即可)
<br>
5.
55°.
<br>
6.1
提示:正确画出此
等腰三角形
腰上的高,是此题求解的关键.
<br>
二、慧眼选选
<br>
7.B
提示:因为三角形中至少有两个锐角,而三角形的外角与其对应的内角互补,所以三角形的三个外角中至少有2个钝角.
<br>
8.C
提示:
交角有两个,这两个角互补.
<br>
9.C
提示:SSA不能够判断两个三角形全等.
<br>
10.C
提示:△ABE≌△C′DE,△ABD≌△C′DB,△CDB≌△C′DB,△ABD≌△CDB.
<br>
11.B
提示:等边三角形的周长为45cm,则等边三角形的边长为15cm,所以等腰三角形的腰长为15cm,所以等腰三角形的底边长为40-15-15=10cm.
<br>
12.B
提示:等腰直角三角形斜边上的高等于斜边长的一半.
<br>
三、细心算算
<br>
13.解:在△BPC中,∠BPC=134°,
<br>
∴
∠1+∠2=180°-∠BPC=180°-134°=46°.
<br>
∵
BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,
<br>
∴
∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2.
<br>
∴
∠ABC+∠ACB=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=2×46°=92°.
<br>
∴
∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-92°=88°.
<br>
14.解:设x秒后△PQB为等腰三角形,由题意得
12-x=2x解得x=4.
<br>
答:经过4秒△PQB为等腰三角形.
<br>
【反思】
用方程思想来解决几何问题,是常用的方法.
<br>
四、耐心做做
<br>
15.解:(1)设计如图:(答案不惟一)
<br>
<br>
(2)取各边的中点进行连线,再连接相对的顶点,即中点相连,四边形相对的顶点相连.
<br>
【反思】
本题为作图开放探索题,根据全等三角形的特征进行思考.
<br>
16.(1)∵
四边形ABCD是正方形,
<br>
∴
AD=AB,∠DAF=∠DAB=90°.
<br>
在△ABE和△ADF中,
<br>
∴
△ABE≌△ADF.
<br>
(2)△ABE绕点A逆时针旋转90°后与△ADF重合.
<br>
(3)线段BE与DF之间的关系为BE=DF,且BE⊥DF.
<br>
∵
△ABE≌△ADF,
<br>
∴
BE=DF,∠ADF=∠ABE.
<br>
又∵
在Rt△ADF中,∠ADF+∠AFD=90°,
<br>
∴
∠ABE+∠DFA=90°.
<br>
∴可得到BE⊥DF.
<br>
【反思】
本题为阅读理解类型题.在推理边角关系时,要注意全等三角形的性质的运用.
怎么样
热心网友 时间:2023-10-25 05:29
1.如图,△ABC和△DEF是
全等三角形
,若AB=DE,∠B=50°,∠C=70°,∠E=50°,则∠D的度数是_____
<br><br>
<br><br>
<br><br>2.如图,△ABC≌△BAD,A和B,C和D是对应顶点,AB=6,BD=5,AD=4,则BC=____
<br><br>
<br><br>
<br><br>3.已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠A交BC于点D,若BC=8,BD=5,则D到AB的距离是_____。
<br><br>
<br><br>4.如图,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADC,还需要添加一个条件是____
<br><br>
<br><br>
<br><br>
<br><br>5.如图,
直角三角形
ABC内,点O到三角形三边的距离相等,则∠AOB=___。
<br><br>
<br><br>
<br><br>二、选择题(每题6分,共30分)
<br><br>6.△ABC中,D、E分别是AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是(
)
<br><br>A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
<br><br>
<br><br>7.如图,AB=A1B1,∠A=∠A1,要使△ABC≌△A1B1C1,还需要(
)
<br><br>
<br><br>
<br><br>A.∠B=∠B1
B.∠C=∠C1
C.AC=A1C1
D.以上答案均可
<br><br>
<br><br>8.如图,已知△ABC中,DF=FE,BD=CE,AF⊥BC,垂足为F,则此图中全等三角形共有(
)对
<br><br>A.5对
B.4对
C.3对
D.2对
<br><br>
<br><br>9.两个三角形有两边和一角对应相等,则两个三角形(
)
<br><br>A.一定全等
B.一定不全等
C.可能全等,可能不全等
D.以上都不是
<br><br>
<br><br>10.如图,已知AD‖BC,AD=BC,则下列结论正确的个数为(
)
<br><br>(1)AB=CD
<br><br>(2)∠B=∠D
<br><br>(3)∠1=∠2
<br><br>(4)∠B+∠DCB=180
°
<br><br>A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
<br><br>
<br><br>三、解答题(每题10分,共40分)
<br><br>11.如图,已知BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB,求证:D在∠BAC的
平分线
上。
<br><br>
<br><br>
<br><br>12.如图,已知点D、E在BC上,AB=AC,AH⊥BC于H,∠DAH=∠EAH,求证:BD=CE。
<br><br>
<br><br>
<br><br>
<br><br>13.如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E、F为垂足,DE=BF,求证:AB‖CD
<br><br>
<br><br>
<br><br>14.四边形ABCD中,AD‖BC,若∠DAB的平分线AE交CD于E,连接BE,且BE恰好平分∠ABC,找出AB的长与AD+BC的长的大小关系,并证明你的结论。
<br><br>
<br><br>
<br><br>15.已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,CD⊥AE于F,且CD=AE,
<br><br>(1)若连结BD,求∠DBC;
<br><br>(2)若AC=12cm,求BD的长。
<br><br>
<br><br>
<br><br>16.已知等边△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,BD、AE相交于一点N,BM⊥AE于M,若AD=CE。
<br><br>(1)求证:△ABD≌△AEC
<br>
<br>
<br>一、巧手填填
<br>
1.85°
<br>
2.15cm
提示:
三角形三边关系
的隐含条件不要忽略.
<br>
3.45
提示:在全等三角形中各对应边相等.
<br>
4.∠A=∠D或∠B=∠E或BF=EC(答案不惟一,写出一个即可)
<br>
5.
55°.
<br>
6.1
提示:正确画出此
等腰三角形
腰上的高,是此题求解的关键.
<br>
二、慧眼选选
<br>
7.B
提示:因为三角形中至少有两个锐角,而三角形的外角与其对应的内角互补,所以三角形的三个外角中至少有2个钝角.
<br>
8.C
提示:
交角有两个,这两个角互补.
<br>
9.C
提示:SSA不能够判断两个三角形全等.
<br>
10.C
提示:△ABE≌△C′DE,△ABD≌△C′DB,△CDB≌△C′DB,△ABD≌△CDB.
<br>
11.B
提示:等边三角形的周长为45cm,则等边三角形的边长为15cm,所以等腰三角形的腰长为15cm,所以等腰三角形的底边长为40-15-15=10cm.
<br>
12.B
提示:等腰直角三角形斜边上的高等于斜边长的一半.
<br>
三、细心算算
<br>
13.解:在△BPC中,∠BPC=134°,
<br>
∴
∠1+∠2=180°-∠BPC=180°-134°=46°.
<br>
∵
BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,
<br>
∴
∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2.
<br>
∴
∠ABC+∠ACB=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=2×46°=92°.
<br>
∴
∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-92°=88°.
<br>
14.解:设x秒后△PQB为等腰三角形,由题意得
12-x=2x解得x=4.
<br>
答:经过4秒△PQB为等腰三角形.
<br>
【反思】
用方程思想来解决几何问题,是常用的方法.
<br>
四、耐心做做
<br>
15.解:(1)设计如图:(答案不惟一)
<br>
<br>
(2)取各边的中点进行连线,再连接相对的顶点,即中点相连,四边形相对的顶点相连.
<br>
【反思】
本题为作图开放探索题,根据全等三角形的特征进行思考.
<br>
16.(1)∵
四边形ABCD是正方形,
<br>
∴
AD=AB,∠DAF=∠DAB=90°.
<br>
在△ABE和△ADF中,
<br>
∴
△ABE≌△ADF.
<br>
(2)△ABE绕点A逆时针旋转90°后与△ADF重合.
<br>
(3)线段BE与DF之间的关系为BE=DF,且BE⊥DF.
<br>
∵
△ABE≌△ADF,
<br>
∴
BE=DF,∠ADF=∠ABE.
<br>
又∵
在Rt△ADF中,∠ADF+∠AFD=90°,
<br>
∴
∠ABE+∠DFA=90°.
<br>
∴可得到BE⊥DF.
<br>
【反思】
本题为阅读理解类型题.在推理边角关系时,要注意全等三角形的性质的运用.
怎么样
热心网友 时间:2023-10-25 05:29
1.如图,△ABC和△DEF是
全等三角形
,若AB=DE,∠B=50°,∠C=70°,∠E=50°,则∠D的度数是_____
<br><br>
<br><br>
<br><br>2.如图,△ABC≌△BAD,A和B,C和D是对应顶点,AB=6,BD=5,AD=4,则BC=____
<br><br>
<br><br>
<br><br>3.已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠A交BC于点D,若BC=8,BD=5,则D到AB的距离是_____。
<br><br>
<br><br>4.如图,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADC,还需要添加一个条件是____
<br><br>
<br><br>
<br><br>
<br><br>5.如图,
直角三角形
ABC内,点O到三角形三边的距离相等,则∠AOB=___。
<br><br>
<br><br>
<br><br>二、选择题(每题6分,共30分)
<br><br>6.△ABC中,D、E分别是AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是(
)
<br><br>A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
<br><br>
<br><br>7.如图,AB=A1B1,∠A=∠A1,要使△ABC≌△A1B1C1,还需要(
)
<br><br>
<br><br>
<br><br>A.∠B=∠B1
B.∠C=∠C1
C.AC=A1C1
D.以上答案均可
<br><br>
<br><br>8.如图,已知△ABC中,DF=FE,BD=CE,AF⊥BC,垂足为F,则此图中全等三角形共有(
)对
<br><br>A.5对
B.4对
C.3对
D.2对
<br><br>
<br><br>9.两个三角形有两边和一角对应相等,则两个三角形(
)
<br><br>A.一定全等
B.一定不全等
C.可能全等,可能不全等
D.以上都不是
<br><br>
<br><br>10.如图,已知AD‖BC,AD=BC,则下列结论正确的个数为(
)
<br><br>(1)AB=CD
<br><br>(2)∠B=∠D
<br><br>(3)∠1=∠2
<br><br>(4)∠B+∠DCB=180
°
<br><br>A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
<br><br>
<br><br>三、解答题(每题10分,共40分)
<br><br>11.如图,已知BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB,求证:D在∠BAC的
平分线
上。
<br><br>
<br><br>
<br><br>12.如图,已知点D、E在BC上,AB=AC,AH⊥BC于H,∠DAH=∠EAH,求证:BD=CE。
<br><br>
<br><br>
<br><br>
<br><br>13.如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E、F为垂足,DE=BF,求证:AB‖CD
<br><br>
<br><br>
<br><br>14.四边形ABCD中,AD‖BC,若∠DAB的平分线AE交CD于E,连接BE,且BE恰好平分∠ABC,找出AB的长与AD+BC的长的大小关系,并证明你的结论。
<br><br>
<br><br>
<br><br>15.已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,CD⊥AE于F,且CD=AE,
<br><br>(1)若连结BD,求∠DBC;
<br><br>(2)若AC=12cm,求BD的长。
<br><br>
<br><br>
<br><br>16.已知等边△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,BD、AE相交于一点N,BM⊥AE于M,若AD=CE。
<br><br>(1)求证:△ABD≌△AEC
<br>
<br>
<br>一、巧手填填
<br>
1.85°
<br>
2.15cm
提示:
三角形三边关系
的隐含条件不要忽略.
<br>
3.45
提示:在全等三角形中各对应边相等.
<br>
4.∠A=∠D或∠B=∠E或BF=EC(答案不惟一,写出一个即可)
<br>
5.
55°.
<br>
6.1
提示:正确画出此
等腰三角形
腰上的高,是此题求解的关键.
<br>
二、慧眼选选
<br>
7.B
提示:因为三角形中至少有两个锐角,而三角形的外角与其对应的内角互补,所以三角形的三个外角中至少有2个钝角.
<br>
8.C
提示:
交角有两个,这两个角互补.
<br>
9.C
提示:SSA不能够判断两个三角形全等.
<br>
10.C
提示:△ABE≌△C′DE,△ABD≌△C′DB,△CDB≌△C′DB,△ABD≌△CDB.
<br>
11.B
提示:等边三角形的周长为45cm,则等边三角形的边长为15cm,所以等腰三角形的腰长为15cm,所以等腰三角形的底边长为40-15-15=10cm.
<br>
12.B
提示:等腰直角三角形斜边上的高等于斜边长的一半.
<br>
三、细心算算
<br>
13.解:在△BPC中,∠BPC=134°,
<br>
∴
∠1+∠2=180°-∠BPC=180°-134°=46°.
<br>
∵
BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,
<br>
∴
∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2.
<br>
∴
∠ABC+∠ACB=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=2×46°=92°.
<br>
∴
∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-92°=88°.
<br>
14.解:设x秒后△PQB为等腰三角形,由题意得
12-x=2x解得x=4.
<br>
答:经过4秒△PQB为等腰三角形.
<br>
【反思】
用方程思想来解决几何问题,是常用的方法.
<br>
四、耐心做做
<br>
15.解:(1)设计如图:(答案不惟一)
<br>
<br>
(2)取各边的中点进行连线,再连接相对的顶点,即中点相连,四边形相对的顶点相连.
<br>
【反思】
本题为作图开放探索题,根据全等三角形的特征进行思考.
<br>
16.(1)∵
四边形ABCD是正方形,
<br>
∴
AD=AB,∠DAF=∠DAB=90°.
<br>
在△ABE和△ADF中,
<br>
∴
△ABE≌△ADF.
<br>
(2)△ABE绕点A逆时针旋转90°后与△ADF重合.
<br>
(3)线段BE与DF之间的关系为BE=DF,且BE⊥DF.
<br>
∵
△ABE≌△ADF,
<br>
∴
BE=DF,∠ADF=∠ABE.
<br>
又∵
在Rt△ADF中,∠ADF+∠AFD=90°,
<br>
∴
∠ABE+∠DFA=90°.
<br>
∴可得到BE⊥DF.
<br>
【反思】
本题为阅读理解类型题.在推理边角关系时,要注意全等三角形的性质的运用.
怎么样