动词的现在分词形式的规则
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动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：
构成规则 例词
一般情况下直接加ingthink---thinking
sleep---sleeping
study---studying
speak---speaking
say---saying
carry---carrying
以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ingwake---waking
make---making
come---coming
take---taking
leave---leaving
have---having
以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing
stop---stopping
sit---sitting
run---running
forget---forgetting
begin---beginning
以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing die---dying
lie---lying
以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。初中学过的这类词有：bigin，cut, get,
hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig,
forget, regret, rid, 等。
travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing
，如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个。
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1. 一般情况下，在动词后加-ing构成：
work→working 工作 sleep→sleeping 睡 wait→waiting等待
study→studying 学习 read→reading 读 talk→talking 谈话
2. 不发音的-e结尾的动词去掉e后再加-ing：
smile→smiling 微笑 move→moving write→writing 写
但是，若是发音的e结尾，则不能去e：
see→seeing 看见 agree→agreeing 同意
3. 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing：
sit→sitting 坐 plan→planning 计划 prefer→preferring 宁愿
4. 以字母ie结尾的动词，通常将ie改为y，再加ing：
die→dying 死 lie→lying 躺
【注】① 以字母l结尾动词，若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l再加ing，如control / controlling，但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语)，如travel / travel(l)ing。
② 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”，“把y变成i再……”但动词的现在分词没有“改y规则”。
沃尔得国际英语
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第一，直接加ing
第二，不发音的e结尾，去e加ing
第三，辅音字母结尾的重读闭音节，双写加ing
