一年级《夏夜多美》教学设计
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发布时间：2024-10-03 03:05
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时间：2024-10-03 03:24
教学目标
1. 认识“莲、哭”等13个生字，掌握“她、他”等6个字的书写。
2. 通过朗读，感受夏夜的美丽。
3. 体味助人为乐的美德。
4. 增强环保意识，关爱昆虫。
教学时间
2课时。
课前准备
准备课件、头饰、生字卡片。
教学流程
第一课时
一、激发兴趣，导入课题
引导学生描述夏天的夜景，齐读课题，感受夏夜之美。
二、阅读理解，感受故事
学生自读课文，划出生字新词，听录音，理解故事。
三、角色扮演，深入体验
学生分享感受，闭眼想象夏夜情景，分角色朗读。
四、歌谣识字，加深记忆
通过表演和歌谣，理解并记住生字词。
五、表演故事，加深理解
师生合作表演，互相讨论，理解课文内容。
六、总结分享，强化情感
分享感受，强调助人为乐的重要性。
第二课时
一、回顾故事，导入新课
提问夏夜的救星是谁，讨论角色救人的方法。
二、深入理解，质疑解惑
通过教师引导，学生补充，理解文章内容。
三、口语练习，提升表达
学生模拟角色对话，讨论夏夜的美。
四、巩固知识，反馈学习
完成词语搭配、连线题，书写生字。
五、创意描述，表达夏夜
学生运用课文词语，描绘身边的夏夜美景。
六、总结收尾，期待美好
回顾夏夜之美，期待更多助人为乐的行为。
