发布网友 发布时间:2024-09-30 02:42
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热心网友 时间:2024-10-12 13:26
音乐对幼儿的启蒙作用巨大,尤其是早教阶段。《刻意练习》一书提到,莫扎特从小就能分辨乐器演奏出的不同调子,这种能力称为“完美音高”,在人群中极为罕见。许多人认为这种音乐才能是天生的,但研究表明,绝对音高并非天生,普通人同样可以拥有,关键在于合适的时间进行训练,多数绝对音高者在3-4岁开始练习。
郑又慧在《父母是最好的音乐老师》一书中指出,从胎教至2岁是孩子接受声音的黄金时期,2-5岁则是次黄金时期。抓住这些时间,通过音乐游戏进行启蒙,能有效培养孩子的音乐才华。
下面介绍七个音乐游戏,对宝宝的音乐早教效果显著:
一、听各种声音
让孩子感受不同声音,比如自然界的声音、生活中的声音。让大一点的孩子尝试跟唱音符,并使用特定的节奏,如“531”,教孩子念作“531,棒棒棒”。方法包括:网上下载早教声音音频、生活中刻意倾听、购买音乐早教教具。
二、制造音乐的亲子游戏
通过游戏激发孩子的音乐兴趣,如弹声音、交响发声、摇晃发声、打击乐、吹出来的声音等。游戏包含使用纸巾筒、杯子、奶粉罐、笛子等不同物体,以及吹奏乐器如笛子、口琴、喇叭等。
三、感受音乐
播放古典音乐、世界各地的童谣、本土童谣及中国诗词唱曲,为孩子营造音乐氛围。推荐音乐包括贝多芬、、勃拉姆斯、莫扎特的作品,以及世界最美音乐绘本、《wee sing》英文童谣和本土童谣《小白兔》《外婆桥》等。
四、与音乐互动
通过奥尔夫音乐教学法,强调体态律动、声势,如打拍子、跳跳唱唱,让孩子感受音乐的韵律节奏。推荐的音乐包括《跟我做操》、《幸福拍手歌》、《青蛙找老婆》等。
通过早期的音乐游戏启蒙,家长可以为孩子创造一个音乐氛围,让孩子在轻松愉快的环境中培养音乐兴趣。音乐不仅能促进孩子的情感发展,还能提高他们的认知能力。在孩子上幼儿园或年龄合适时,再进行乐器学习,也完全不晚。