初一上学期期中考试复习资料
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时间：8分钟前
一、 拼音及书写考查 （4分）
1 、请将下面成语用正楷或行楷抄写字后面的方格中。并根据拼音写出汉字。 （4分）
明 察 秋 hao 可 望 不 可 ji
忍 jun 不 禁 su 然 起 敬
二、实践与运用 （ 10分 ）
2 、依照下列例句，以“友谊”为题，仿写两句话。（2分）
例句：理想是灯，照亮夜行的路。
仿写：（ ），（ ） 。
（ ），（ ）。
3 、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，塑造美好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面问题。（6分）
（1）、广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？
答：
（2）、请你谈谈，这则广告妙在哪里？
答：
（3）、我们学校正在申报“国家级绿色学校”，请贡献你的才智，为此写一句广告语。
答：
4 、造句。回味无穷 ：
（2分）
三、古诗文考查 （22分）
（一）识记 （ 10分）
5 、识记。
（1）潮平两岸阔，（ ）。（王湾《次北固山下》）
（2）（ ），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）稻花香里说丰年，（听取蛙声一片）。（辛弃疾《西江月》）
（4）日月之行，若出其中；（ ） ，（ ）。（曹操《观沧海》）
（5）（ ） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（6）（ ），（ ）；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（7）孔子在谈论学习和思考的关系时说道：“（学而不思则罔），（思而不学则殆）。”
（8）默写马致远的《天净沙 秋思》
（ ），（ ），（ ） 。
（ ），（ ）。
（二）文言文实词考查（2分）
6 、下列各组句子，加点词语意思不同的两组是（ ）（ ）（2分）
A、温故而知新/ 必细察其纹理，故时有物外（之）趣 B、学而时习（之）/ 传不习乎
C、观（之），兴正浓/ 作青云白鹤观 D、知（之）为知之/ 以丛草为林
（三）课内文言文考查 （10分）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《论语》十则）
7 、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）吾日三（省）吾身：自我检查 （2）与朋友交而不（信）乎：诚信
（3）死（而）后已： （4）己所不（欲）：喜欢的事
8 、用现代汉语翻译下面句子。（2分）
士不可以不弘毅，任重而道远。
译文：
9 、从上面三则《论语》中找出你最喜欢的一个成语，说说喜欢的理由。（2分）
答：
10、“子曰”中的“子”指的是谁？他是哪个时期（朝代）的人？（2分）
答：“子”指的是孔子，他是春秋时期的人。
四、课内现代文考查（6分）
“ 吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。（《春》）（6分）
11、“酝酿”在文中的意思是（ ），“卖弄”在文中的意思是（ ） 。（2分）
12、本段主要从（ ）觉、（ ）觉和（ ）觉三个方面描写了春风的温暖和悦与芳香。（2分）
13、文段运用了许多修辞手法，请举一例说明。（2分）
答：‘“ 吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。’这句话运用了拟人的修辞手法。
五、课外现代文考查
地平线
小的时候，我才从秦岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地相接了。�
天和地已经不再平行，形成个三角形，在交叉处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。�
“啊，天到尽头了!”�
我拼命儿向那树丛奔去。骑了好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。�
一个老头迎面走来，胡子飘在胸前，悠悠然如仙翁。�
“老爷子，你是天边来的吗?”我问。�
“天边?”�
“就是那一道很亮的灰白线的地方。去那儿还远吗?”�
“孩子，那是永远走不到的地平线呢。”�
“地平线是什么?”�
“是个谜吧。”�
我有些不大懂了，以为他是骗我，就又对准那一道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。然而我失败了：矮屋那里天地平行，又在远远的地方出现了那一道地平线。�
我坐在地上，咀嚼着老头的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是个谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗?�
从那以后，我一天天大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰辛、苦楚、寂寞。命运和理想是天和地的平行，但又总有交叉的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线，总是在前边吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。�
14.认真阅读选文，根据文章内容完成填空。(2分)�
地平线就是（ ）。�
15.根据文章内容回答，地平线具有什么特点?(2分)�
16.认真阅读选文最后一段，回答下列问题。(6分)�
(1)“命运和理想是天和地的平行，但又总有交叉的时候。”这句话是把（ ）类比为（ ）“平行”就像人生中（ ），“交叉”就像人生中（ ）。(4分)�
(2)本段最后一句中“永远追求地平线”的含义应该是什么?请联系全文作答。(2分)�
17.请用简洁的语言概括全文主旨。（2分）
六、作文 （40分）
18、自然给了我们许许多多的暗示，生活给了我们许许多多的启示，父母给了我们许许多多的教诲，老师给了我们许许多多的知识------请将下面的标题补充完整，或者根据提示所给的范围自己命题，然后作文。字数不少于500。
